ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ О РОЛИ ВАКЦИНАЦИИ ПРОТИВ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ
Актуальность исследования. Эпидемиологическая мировая обстановка никогда не была полностью благополучной. Постоянно возникают вспышки новых, и забытых старых, заболеваний, распространяются различные инфекции. Такие вспышки заболеваний, как правило, могут быть обусловлены появлением новых штаммов известных заболеваний, их генетической изменчивостью, снижением иммунитета у человека.
С начала времен человечество противостоит различным формам и видам микроорганизмов. Но, тем не менее, микробы заняли незаменимую позицию в жизнедеятельности организма каждого человека.
В начале нового тысячелетия человечество столкнулось с абсолютно новыми инфекционными заболеваниями, о существовании которых никто не подозревал. Новые инфекционные заболевания могли появиться вследствие климатических изменений, увеличения плотности населения и миграционных процессов населения планеты. Появление коронавирусной инфекции тоже стало неожиданностью и масштаб бедствия достиг значения «пандемия», и инфекция уже занимает место в списке чрезвычайных мировых ситуаций.
Цель исследования: выявить уровень осведомленности студентов об иммунизации против коронавирусной инфекции.
Достижение цели исследования определяет необходимость последовательного решения нижеперечисленных задач:
1. Описать роль вакцинации в становлении иммунитета
2. Рассмотреть историческое развитие иммунопрофилактики
3. Выявить уровень осведомленности студентов-медиков о роли вакцинации против коронавирусной инфекции. Текст на странице должен быть расположен вот так. Отформатируйте текст, пожалуйста.
4. Разработать рекомендации по повышению осведомленности будущих медицинских работников о роли вакцинопрофилактики против коронавирусной инфекции
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКИ КАК МЕТОДА ИММУНИЗАЦИИ
1.1. Важность осведомленности о роли вакцинопрофилактики в становлении иммунитета
1.2. Историческое развитие вакцинации как метода иммунопрофилактики
1.3. Коронавирусная инфекция в современном мире
1.4. Выводы по главе
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ РУДН О ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКЕ ПРОТИВ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ И ДРУГИХ БОЛЕЗНЕЙ
2.1. Организация эмпирического исследования
2.2. Анализ и обсуждение результатов исследования
2.3. Рекомендации для студентов по вопросам иммунопрофилактики
2.4. Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
