ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРИМИНЕНИЕМ ТРАДИЦИОННЫХ НАРОДНЫХ ИГРУШЕК
2023 год
Цель: Планирование и реализация образовательной деятельности по конструированию с детьми старшего дошкольного возраста с применением традиционных народных игрушек.
Задачи:
1. осуществить подбор литературы по теме курсовой работы;
2. изучить психолого-педагогическую литературу по данной теме;
3. рассмотреть психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста;
3. разработать методические материалы по теме курсовой работы (технологическую карту занятия, беседа о народных куклах)
4. провести рефлексивный анализ деятельности, при необходимости внести коррективы и методические материалы.
Методы: работа с литературой.
Пояснительная записка 3-4
1.Теоретическое обоснование организации образовательной деятельности по конструированию с детьми старшего дошкольного возраста с применением традиционных народных игрушек 5-17
2.Портфолио результатов работы:
2.1.Беседа о народных куклах с детьми старшего дошкольного возраста
18-20
2.2. Технологическая карта занятия «Изготовление народной куклы «Мартиничка» 21-24
2.3.Сопутствующие материалы, обеспечивающие образовательную деятельность 25-26
2.4.Свидетельства, подтверждающие факт реализации образовательной деятельности 27-28
2.5.Рефлексивный анализ результатов работы 29-30
Литература 31-32
1. Бартрам Н. Д «Игрушка – радость детей» М.: Искусство, 1972г
2. Большакова, Е. Русская тряпичная кукла : традиц. монастыр. ремесла Нижегор. Края : учеб. программы // Русская традиционная культура. – 1996. – № 3. – С. 95–111
....
10. Трандина, О. П. Воспитание духовно–нравственных ценностей дошкольников методом проектной деятельности через формирование интереса к народной кукле / О. П. Трандина. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2015. — № 3 (3). — С. 63–65. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/12/484/ (дата обращения: 17.08.2023).
...
13. Фрелина Е. А. Игры и игрушка. М.: Просвещение, 1972г– с 8–19
