Симуляционные технологии в обучении как этап формирования практических умений студентов

Эта работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников. 

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

При желании можете запросить демоверсию.

Также можете заказать близкую по теме работу У НАС.

Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация,

Обращайтесь…….

Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого

В данном эссе определено значение симуляционного обучения для современного медицинского образования; описано проведенное автором статьи экспериментальное исследование процесса обучения студентов факультета высшего сестринского образования в рамках студенческого научного кружка «Умения медицинской сестры во врачебной деятельности»;  сделан вывод об эффективности симуляционного обучения, а полученные результаты могут быть положены в основу разработки рекомендаций по оптимизации обучения для студентов медицинских специальностей.

6 источников