Период изготовления: ноябрь 2019 года.
Объект исследования - МКОУ «Унъюганская средняя общеобразовательная школа №1» ( пос. Унъюган Октябрьского района Тюменской области ХМАО – Югра).
Цель исследования – разработать направления повышения социальной и экономической эффективности деятельности общеобразовательного учреждения.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
1. Рассмотреть понятие эффективности деятельности общеобразовательного учреждения.
2. Изучить систему управления общеобразовательным учреждением на основе оценки эффективности его деятельности.
3. Охарактеризовать деятельность общеобразовательного учреждения.
4. Произвести оценку показателей социально-экономической эффективности деятельности общеобразовательного учреждения.
5. Разработать направления повышения эффективности деятельности общеобразовательного учреждения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1 Теоретические аспекты исследования эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения 7
1.1 Понятие эффективности деятельности общеобразовательного учреждения 7
1.2 Управление общеобразовательным учреждением на основе оценки эффективности его деятельности 17
2 Исследование показателей оценки эффективности деятельности муниципального учреждения на примере МКОУ «Уньюганская средняя общеобразовательная школа №1» 27
2.1 Общая характеристика и организационная структура общеобразовательного учреждения 27
2.2 Оценка показателей социально-экономической эффективности деятельности общеобразовательного учреждения 34
2.3 Основные направления повышения эффективности деятельности общеобразовательного учреждения 40
Заключение 49
Список использованных источников 52
1. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений: федер. закон от 08.05.2010 г. №83-ФЗ (ред. от 26.07.2019) // Российская газета, №100, 12.05.2010.
2. Об образовании в Российской Федерации: федер. закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) // Собрание законодательства Российской Федерации, 31.12.2012, №53 (ч. 1), ст. 7598.
3. Устав МКОУ «Уньюганская средняя общеобразовательная школа №1» Октябрьского района Тюменской области в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
Научная и специальная литература:
4. Алутина Н.С. Развитие критериев оценки персонала муниципальной службы / Н.С. Алутина // Политика, экономика, инвестиции. – 2018. – №6(23). – 5 п.л.
5. Астахова Н.И. Теория управления: учебник / Н.И. Астахова, Г.И. Москвитин; под общей редакцией Н.И. Астаховой, Г.И. Москвитина. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 375 с.
6. Борушевская О.О. Эффективность предприятия: взгляд сквозь поколения / О.О. Борушевская // Молодой ученый. – 2018. – №30. – С.21-23.
7. Бочков Д.В. Оценка качества деятельности педагогов на основе эффективного контракта: результаты опытно-экспериментальной работы на базе ГАПОУ «Горно-технический техникум» г. Ясный Оренбургской области / Д.В. Бочков, Е.В. Самойлова // Вестник Марийского государственного университета. – 2018. – №4. – С.85-94.
8. Бочков Д.В. Управление образовательной организацией на основе комплексной оценки эффективности ее деятельности / Д.В. Бочков, Е.В. Горбачева // Молодой ученый. – 2015. – №22. – С.355-358.
9. Винокуров М.А. Мониторинг эффективности образовательных организаций России / М.А. Винокуров // Вестник международного института экономики и права. – 2015. – №1(18). – С.68-73.
10. Герасимов Б.Н. Методологические инструменты исследования и оценки эффективности процесса управления персоналом организации / Б.Н. Герасимов // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. – №2. – С.160-169.
11. Гетман А.В. Критерии объективной и многосторонней оценки эффективности школы / А.В. Гетман // Молодой ученый. – 2016. – №13. – С.777-780.
12. Донина И.А. Проблема оценки эффективности деятельности современной общеобразовательной организации: социальный и экономический аспекты / И.А. Донина // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2013. – Т.2. №74. – С.19-22.
13. Донина И.А. Проблемно-диагностический анализ развития школы как некоммерческой общеобразовательной организации / И.А. Донина, Р.М. Шерайзина // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2015. – №88. – С.36-40.
14. Егорова Т.В. Словарь иностранных слов современного русского языка / Т.В. Егорова. – М.: Аделант, 2014. – 800 с.
15. Елистратова А.И. Теоретические подходы к определению эффективности функционирования предприятия / А.И. Елистратова, А.А. Пегушина // Азимут научных решений: экономика и управление. – 2017. – Т.6. №3(20). – С.140-144.
16. Еремина О.Ю. Эффективность деятельности образовательной организации: критерии, показатели, прогнозы / О.Ю. Еремина // Журнал российского права. – 2015. – №10. – С.73-85.
17. Зяблов А.А. Повышение экономической эффективности деятельности образовательного учреждения / А.А.Зяблов, Р.В. Васюков // Молодой ученый. – 2014. – №9. – С.277-279.
18. Иванова Н.Г. Эффективный контракт в модели бюджетирования, ориентированного на результат / Н.Г. Иванова, М.И. Канкулова // Финансовая аналитика: проблемы и решения. – 2015. – №21(255). – С.24-35.
19. Иванченко Ю.П. Бюджетные образовательные учреждения и способы их финансирования / Ю.П. Иванченко // Молодой ученый. – 2016. – №29. – С.405-407.
20. Илюшина О.С. Анализ методических подходов к оценке экономической эффективности деятельности предприятия / О.С. Илюшина, Ю.К. Стуколова // Молодой ученый. – 2017. – №19. – С.127-131.
21. Кови Стивен Р. Семь навыков высокоэффективных людей / Р. Стивен Кови. – М.: Альпина Паблишер. – 2019. – 396 с.
22. Коржавина Н.П. Анализ социально-экономических условий эффективного контракта в образовательных учреждениях / Н.П. Коржавина, О.А. Чикова // Педагогическое образование. – 2016. – №5. – С.36-40.
23. Курмаева В.С. Новые подходы к формированию финансовых ресурсов образовательной организации / В.С. Курмаева // Молодой ученый. – 2014. – №17. – С.290-293.
24. Кучеренко В. Сущность понятия экономической эффективности предприятия / В. Кучеренко // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. – №3. – С.203-206.
25. Маркетинг: основы теории и практики: учебник / В.И. Беляев. – М.: КНОРУС, 2018. – 676 с.
26. Обозный Д.А. Формирование методики оценки эффективности деятельности образовательной организации / Д.А. Обозный, Л.В. Шеховцева // Транспортное дело России. – 2016. – №5. – С.63-64.
27. Пешкова П.В. Проблемы перехода на «эффективный контракт» / П.В. Пешкова // European science. – 2016. – №9(19). – С.16-18.
28. Розанова Н.М. Экономика для менеджеров. В 2 ч. Часть 1: учебник и практикум / Н.М. Розанова. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 234 с.
29. Роньжова Н.В. Эффективное управление образовательной организацией. Сущность понятия «Эффективное управление». Критерии оценки эффективности управления образовательной организацией / Н.В. Роньжова // Молодой ученый. – 2016. – №23. – С.513-515.
30. Самохин И.С. Содержание понятия «эффективность образования» в контексте инклюзивных тенденций современной школы / И.С. Самохин, М.Г. Сергеева, Н.Л. Соколова, Е.А. Мраченко // Научный диалог. – 2018. – №1. – С.278-288.
31. Смирнова Е.А. Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность: социологический анализ / Е.А. Смирнова, Т.С. Коробейникова, Я.А. Макарова // Власть и управление на Востоке России. – 2017. – №4(81). – С.112-120.
32. Староверова К.О. Менеджмент. Эффективность управления: учебное пособие / К.О. Староверова. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 269с.
33. Столяренко А.В. Содержание оценки эффективности функционирования предприятия: теоретический аспект / А.В. Столяренко // Концепт. – 2018. – №7. – 7 п.л.
34. Сысоева Ю.Ю. Повышение эффективности деятельности образовательных организаций / Ю.Ю. Сысоева, Е.А. Шамин // Вестник НГИЭИ. – 2017. – №5. – С.119-123.
35. Филькевич И.А. Теоретико-методологические подходы к повышению конкурентоспособности образовательных организаций / И.А. Филькевич, Е.Д. Платонова, Д.Г. Мкртчан // Вестник евразийской науки. – 2018. – Т.6. №10. – 9 п.л.
36. Хижа О.Н. Эволюция подходов к трактовке понятия «эффективность» в экономической науке / О.Н. Хижа // Вестник Челябинского государственного университета. – 2018. – №7(417). – С.21-27.
37. Хорев А.И. Методологические аспекты оценки экономической эффективности системы менеджмента качества субъектов хозяйствования / А.И. Хорев, М.И. Самогородская // Вестник Воронежского государственного университета инженерных технологий. – 2016. – №4. – С.314-321.
38. Чувасова А.А. К вопросу о необходимости создания системы оценки экономической эффективности образовательных учреждений / А.А. Чувасова // Инновационная экономика: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2015 г.). – Казань: Бук, 2015. – С.29-31.
39. Штеле Е.А. К вопросу о понятии «эффективность» / Е.А. Штеле, О.Б. Вечерковская // Экономический анализ: теория и практика. – 2017. – Т.16. №5. – С.935-947.
Интернет-источники:
40. МКОУ «Уньюганская средняя общеобразовательная школа №1» Октябрьского района Тюменской области в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. Официальный сайт в информационно-коммуникационной сети Интернет: http://unyugansc1.86.i-schools.ru/.
41. Научная электронная библиотека «Киберленинка». Официальный сайт в Информационно-коммуникационной сети Интернет: https://cyberleninka.ru/.
42. Научная электронная библиотека Elibrary.ru. Официальный сайт в Информационно-коммуникационной сети Интернет: https://elibrary.ru/.
43. Российская газета. Официальный сайт в Информационно-коммуникационной сети Интернет: http://www.rg.ru/.
44. Российская государственная библиотека. Официальный сайт в Информационно-коммуникационной сети Интернет: https://search.rsl.ru/.
45. Собрание законодательства Российской Федерации. Официальный сайт в Информационно-коммуникационной сети Интернет: http://www.szrf.ru/index.phtml.