Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания (ПНК, 2 часть)
ТЕМА 3
Баллы
24,17/30,00
Оценка
80,56 из 100,00
Вопрос 1
Частично правильный
Баллов: 0,33 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В концентре «Десяток» нуль рассматривается как … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. цифра, обозначающая на линейке начало измерения (отмеривания)
b. цифра, показывающая отсутствие единиц какого-либо разряда
c. количественная характеристика класса пустых множеств (2-2, 4-4), т.е. множества, которое не содержит ни одного элемента
d. компонент действий I и II ступени (5+0)
Вопрос 2
Частично правильный
Баллов: 0,33 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В концентре «Десяток» у учащихся формируются следующие понятия о числе ... (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. число - это количественная характеристика класса эквивалентных множеств
b. число - это элемент упорядоченного множества, член натуральной последовательности
c. числа мы называем, а цифры пишем
d. при изучении действий число выступает как объект, над которым выполняется арифметическое действие
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Из каких этапов состоит работа над нумерацией чисел в пределах 1000? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. счет количества сторон и граней в многогранниках
b. закрепление последовательности натурального рада чисел 1-1000
c. счет круглыми сотнями в пределах 1000, обозначение круглых сотен цифрами, образование нового разряда единиц тысяч
d. счет сотнями, десятками и единицами, образование чисел из сотен десятков и единиц
Вопрос 4
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Из каких этапов состоит работа над нумерацией чисел в пределах 20? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. получение чисел второго десятка от 11 до 19 путем присчитывания к одному десятку нескольких единиц
b. получение одного десятка
c. знакомство с числами первого десятка
d. получение числа 20 из двух десятков, письменная нумерация чисел от 11 до 20
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Изучение нумерации в любом концентре идет по следующему принципу:
Выберите один ответ:
a. изучается только устная нумерация
b. сначала изучается письменная нумерация, а потом устная
c. сначала изучается устная нумерация, а потом письменная
d. устная и письменная нумерация изучаются параллельно
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Изучение устной нумерации чисел второго десятка начинается с формирования у детей представления о …
Выберите один ответ:
a. счетной единице
b. десятке
c. натуральном числе
d. числе нуль
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К устной нумерации относятся … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. запись и чтение чисел данного концентра
b. выяснение принципа образования чисел данного концентра
c. выяснение принципа называния чисел данного концентра
d. упражнения в счете при помощи новой единицы
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие вида работы используются на подготовительном этапе к изучению нумерации чисел первого десятка? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. формируется умение пересчитывать предметы
b. изучаются арифметические действия сложения и вычитания
c. уточняются представления детей о количественном и порядковом числе
d. выясняется знание последовательности слов-числительных при счете
Вопрос 9
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие действия осваивают первоклассники в пропедевтический период обучения математике? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. действия по решению текстовых задач
b. действия с долями
c. измерительные действия
d. действия черчения
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие знания, умения и навыки должны получить школьники при изучении нумерации в пределах 100? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. научиться считать до 100 в прямом и обратном порядке единицами и десятками
b. уметь записывать и читать числа первой сотни, понимать поместное значение цифр в записи числа
c. уметь пользоваться порядковыми числительными
d. знать, что такое километр
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие наглядные пособия позволяют усвоить принцип построения десятичной системы счисления? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. счеты
b. лента цифр
c. позиционный абак
d. таблицы разрядов и классов
Вопрос 12
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие трудности испытывают первоклассники при овладении обобщенным понятием числа и счета? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. конкретность мышления учащихся замедляет процесс формирования обобщенного понятия числа и счета
b. учащиеся не знают ни одного названия количественных числительных
c. слабость обобщения наблюдаемых явлений замедляет процесс формирования обобщенного понятия числа и счета
d. учащиеся знают названия количественных числительных в определенном порядке в разных пределах, но название числительных часто не совпадает с показом предметов
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Каковы задачи пропедевтического периода в обучении математике? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. формирование четырех основных арифметических действий
b. выявление, уточнение и развитие понятий о размерах, форме предметов
c. обогащение словаря учащихся новой терминологией
d. формирование общеучебных умений и навыков
Вопрос 14
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какое значение имеет изучение нумерации чисел первого десятка? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. счет в пределах 10 - основа овладения счетом
b. названия и обозначения чисел первого десятка служат исходными для называния и обозначения любых многозначных чисел
c. сложение и вычитание в пределах 10 составляют основу выполнения устных и письменных вычислений за пределами первого десятка
d. при изучении чисел первого десятка формируется понятие однозначное число
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Назовите особенности изучения чисел первого десятка на уроках математики. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. все числа первого десятка изучаются одновременно
b. изучается состав чисел
c. определяется место числа в натуральном ряду чисел
d. изучается образование каждого числа, обозначение его цифрой, счет в пределах этого числа
Вопрос 16
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Назовите особенности организации работы школьников по математике в пропедевтический период. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. на каждом уроке дети возвращаются к тому, что изучалось на предыдущих уроках
b. основной вид деятельности учащихся на уроке – фронтальная работа
c. учитель не дает оценок действиям учащихся
d. на каждом уроке математики дети учатся работать в тетради
Вопрос 17
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Назовите последовательные шаги изучения каждого числа первого десятка. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. учащиеся знакомятся с количественным числительным – названием числа
b. учащимся дается понятие о числе и цифре, закрепляется место данного числа в числовом ряду
c. учащиеся получают понятие о втором способе образования предшествующего числа (путем отсчитывания одной единицы от данного числа)
d. учащиеся отрабатывают счет в прямом и обратном порядке
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Назовите причины выделения темы «Десяток» в особый концентр. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. вычислительные приемы сложения и вычитания в пределах 10 тесно связаны со счетом
b. десять - основание десятичной системы счисления, поэтому числа от 1 до 10 образуются в результате счета простых единиц
c. небольшие числа создают хорошие условия для раскрытия учащимся математических понятий натуральное число, равенство и неравенство чисел, действия сложения и вычитания
d. в разделе «Десяток» изучаются однозначные числа
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Назовите самый распространенный вид наглядности, используемый учителем начальных классов на пропедевтическом этапе обучения математике.
Выберите один ответ:
a. чертеж учителя на доске
b. наглядность использовать не рекомендуется
c. аппликация
d. индивидуальные планшеты
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Начальным этапом изучения нумерации в любом концентре следует считать …
Выберите один ответ:
a. выделение способа получения новой счетной единицы и осознание удобства ее использования
b. представление числа в виде суммы разрядных слагаемых
c. изучение письменной нумерации
d. изучение устной нумерации
Вопрос 21
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основными понятиями темы «Нумерация двузначных, трехзначных, четырехзначных чисел, … многозначных чисел» являются понятия … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. десяток
b. класс
c. разряд
d. единица
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
По традиционной программе натуральная последовательность вводится как …
Выберите один ответ:
a. числовой луч, по которому ведется сложение и вычитание
b. бесконечная совокупность чисел
c. ряд чисел, по которому ведется счет
d. совокупность чисел
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Появление нового разряда (разряда сотен) связывается с …
Выберите один ответ:
a. необходимостью продолжать счет в новом концентре
b. введением новой счетной единицы – «сотни»
c. расширением области изучаемых чисел
d. необходимостью выполнять арифметические действия с числами
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Работа, целью которой является формирование представления о десятичной системе счисления, начинается в концентре …
Выберите один ответ:
a. «тысяча»
b. «сотня»
c. «десяток»
d. «многозначные числа»
Вопрос 25
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
С какими свойствами отрезка натурального ряда чисел знакомятся младшие школьники? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. каждое число имеет свое место
b. все числа, стоящие до выделенного числа, меньше его; стоящие после - больше изученного числа
c. нуль не является натуральным числом
d. натуральный ряд чисел бесконечен и начинается с единицы
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сколько времени длится пропедевтический период в обучении математике?
Выберите один ответ:
a. 3-4 недели
b. весь первый класс
c. от 1 до 2 месяцев
d. с первого по четвертый класс
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сколько ступеней выделяется в концентре «Сотня»?
Выберите один ответ:
a. 1
b. 3
c. 4
d. 2
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сформированность каких представлений, знаний, умений необходимо выявить учителю на начальной стадии обучения математике? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. знание количества арифметических действий
b. каким образом ученики сравнивают между собой группы предметов
c. знание геометрических фигур
d. умеют ли ученики считать и в каких пределах
Вопрос 29
Частично правильный
Баллов: 0,50 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сформулируйте главные задачи при проработке темы «Нумерация чисел первого десятка». (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. дать ученикам представления о натуральном числе как числе, которое используется при счете
b. раскрыть понятие последовательности чисел в пределах 10 и принципов ее построения
c. познакомить с понятием однозначное число
d. научить складывать и вычитать в пределах первого десятка
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Целесообразность использования теоретико-множественного подхода в качестве ведущего при изучении чисел первого десятка объясняется следующими причинами … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. предоставляется возможность опираться на личный опыт ребенка, в частности, операциональный
b. дети младшего школьного возраста легко усваивают понятие множество
c. соответствующие манипуляции с предметными совокупностями менее трудоемки, легко поддаются контролю и коррекции, что позволяет заложить фундамент для правильных умственных действий
d. детям младшего школьного возраста интересно работать с раздаточным материалом
