Заказ № 3261. Курсы от bafan «Век живи, век учись». Тест «Психолого-педагогические основы дошкольного образования» на отлично! Можно выделить несколько приемов формирования разумных потребностей, специфичных для воспитания именно дошкольников …
Курсы от bafan «Век живи, век учись»
Дисциплина: «Психолого-педагогические основы дошкольного образования»
Тест.
Работа выполнена и оформлена на отлично, принята с первого раза, без доработок.
После покупки вы получите файл с выполненным заданием.
В работе выполнен тест, представленный ниже, в оглавлении.
Существует ли специфика работы ДОУ с разными типами семей и какая?
Выберите один ответ:
работа с семьями родителей – инвалидов
существует и зависит от установок воспитания и уровня педагогической компетенции родителей
нет такой специфики
работа с многодетными семьями
индивидуальная работа с семьями «риска»
Какие показатели наиболее важны в оценке эффективности работы с родителями дошкольников?
Выберите один ответ:
интерес к качеству пищи для детей
появление у родителей интереса к содержанию индивидуальных занятий с детьми
согласование целей, задач и методов воспитания и обучения детей в семье и ДОУ
интерес к планированию работы ДОУ
изучение творческих работ детей
О чем должен знать воспитатель для определения готовности дошкольников к школе?
Выберите один ответ:
о той школе, куда собирается идти учиться ребенок
о физическом, психическом и социальном развитии ребенка
об условиях проживания в семье
о трудовой деятельности родителей
о наследственности ребенка
Какой документ определяет цели, задачи и содержание преемственности дошкольного и начального образования
Выберите один ответ:
Концепция содержания непрерывного дошкольного и начального школьного образования
Концепция дошкольного воспитания
закон «Об образовании»
Типовое положение о ДОУ
Конституция РФ
Выберите наиболее полное определение трудового воспитания:
Выберите один ответ:
способ привлечения дошкольника к труду
целенаправленное воздействие на ребенка с целью формирования положительного отношения к труду
взаимодействие педагога и ребенка с целью формирования положительного отношения к труду и психических качеств, необходимых для трудовой деятельности
взаимодействие взрослого с ребенком по формированию способности к труду
Прогнозирование развития педагогических систем на основе познания закономерностей воспитания и обучения - это…
Выберите один ответ:
объяснительная функция дошкольной педагогики
мировоззренческая функция дошкольной педагогики
прогностическая функция дошкольной педагогики
описательная функция дошкольной педагогики
проективно-конструктивная функция дошкольной педагогики
Раскрытие сущности педагогических явлений, т.е. их происхождения, структуры, закономерностей - это…
Выберите один ответ:
объяснительная функция дошкольной педагогики
прогностическая функция дошкольной педагогики
мировоззренческая функция дошкольной педагогики
проективно-конструктивная функция дошкольной педагогики
описательная функция дошкольной педагогики
Можно выделить несколько приемов формирования разумных потребностей, специфичных для воспитания именно дошкольников:
Выберите один или несколько ответов:
внимание ребенка переводится с одного объекта удовлетворения материальной потребности на другой, более желательный
взрослые предлагают ребенку именно то, к чему он стремился, что он хочет, тогда появляется чувство благодарности к ним, уверенности в том, что взрослые всегда на страже его интересов
взрослые ограничивают информацию (рекламные предложения и др.) о материальных объектах, вызывающих неадекватные потребности у ребенка
в ребенке воспитывают духовные потребности, и чем они выше, тем более разумны и благородны материальные
ребенку предоставляются «блага», в таком количестве, что он перестает их ценить, обращать внимание, ломает и даже избегает их
Данная работа проверена и одобрена модераторами сайта.
Пожалуйста, внимательно изучайте оглавление работы. Деньги за приобретенную готовую работу, по причине несоответствия данной работы вашим требованиям, или ее уникальности, не возвращаются, поскольку цена значительно дешевле, чем заказывать новую работу.
