НСПК ПСИХОЛОГИЯ Тестовые вопросы к разделу 5
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
В основу проблемного обучения легли идеи американского психолога, философа и педагога
Выберите один ответ:
a. В. Оконь
b. М. Н. Скаткина
c. Дж. Дьюи
d. Ж.-Ж. Руссо
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
В системе дошкольного образования индивидуальные образовательные маршруты разрабатываются для дошкольников:
Выберите один ответ:
a. все варианты верны
b. не усваивающих основную общеобразовательную программу
c. с ограниченными возможностями здоровья, детей со сложными (комплексными) нарушениями в здоровье
d. с высоким интеллектуальным развитием
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
В центре внимания личностно-ориентированных технологий находится
Выберите один ответ:
a. запрограммированные результаты
b. результативность процесса воспитания
c. уникальная целостная личность
d. результативность процесса обучения
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением
Выберите один ответ:
a. учение
b. общение
c. труд
d. игра
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Индивидуализация - это:
Выберите один ответ:
a. процесс самореализации, в результате которого личность стремится обрести индивидуальность
b. учёт в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех формах и методах, независимо от того, какие особенности и какой мере учитываются
c. воспитание индивидуальности
d. построение процессов воспитания и обучения по запросу
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Индивидуальные образовательные маршруты отличаются… (Отметьте несколько вариантов ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. темпом освоения содержания обучения
b. степенью сложности
c. построением логики обучения
d. гендерной ориентацией
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Индивидуальный образовательный маршрут – это:
Выберите один ответ:
a. образовательная программа, предназначенная для обучения одного конкретного обучающегося ребенка, направленная на развитие его индивидуальных способностей
b. учёт в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех формах и методах, независимо от того, какие особенности и какой мере учитываются
c. путь личностного роста
d. построение процессов воспитания и обучения по запросу
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Какая технология опирается на объяснительно-иллюстративный и репродуктивный методы?
Выберите один ответ:
a. проектные технологии
b. традиционное обучение
c. игровые технологии
d. личностно-ориентированные технологии
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Два основных этапа реализации инклюзивного образования
Выберите один ответ:
a. этап подготовки к инклюзивной стратегии развития и этап реализации изменений в управлении, культуре и практике образовательного процесса
b. этап реализации инклюзивного образования и этап оценки знаний и умений учащихся
c. этап подготовки к урокам и этап реализации уроков
d. этап подготовки кадров и этап обмена опытом
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Какие организации должны финансово-экономически, материально-технически и нормативно обеспечивать образовательные организации, участвующие в инклюзивном образовании? Выберите правильный вариант ответа.
Выберите один ответ:
a. образовательные организации общего образования
b. образовательные организации специального образования
c. образовательные организации профессионального образования
d. организации муниципальных управлений образования
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Не относится к ожидаемым результатам организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений, участвующих в реализации инклюзивного образования
Выберите один ответ:
a. накопление одним образовательным учреждением опыта реализации и инклюзивного образования, изоляция такого опыта и создание условий для победы этой организации в различных конкурсах профессионального мастерства
b. расширение возможностей для повышения квалификации, педагогического мастерства и психолого-педагогической компетентности педагогических кадров
c. повышение эффективности использования методических ресурсов
d. активизация участия образовательных учреждений в решении конкретных образовательных проблем обучения детей с ОВЗ
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Качество деятельности, которое характеризуется высоким уровнем мотивации, осознанной потребностью в усвоении знаний и умений, результативности и соответствием социальным нормам –
Выберите один ответ:
a. ответственность
b. действенность
c. активность
d. дисциплинированность
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Контроль с периодическим отслеживанием уровня развития ребенка и обязательной обратной связью:
Выберите один ответ:
a. исследование
b. диагностика
c. мониторинг
d. эксперимент
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
На первом этапе разработки индивидуального образовательного маршрута рекомендуется проводить:
Выберите один ответ:
a. определение содержания
b. определение способов оценки
c. психолого-педагогическую диагностику
d. постановку целей и задач
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Не является одной из основных проблем организации сетевого взаимодействия в системе инклюзивного образования
Выберите один ответ:
a. недостаточная готовность некоторых учреждений и организаций к сетевому взаимодействию
b. отсутствие технического обеспечения сетевого взаимодействия в регионах РФ
c. слабость, статичность и ригидность сетевых связей
d. стихийность взаимодействия образовательных учреждений
e. отсутствие нормативно-правового статуса сетевого взаимодействия и его управляемости
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Назовите рекомендации по адаптации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе (Отметьте несколько вариантов ответов).
Выберите один или несколько ответов:
a. упрощать задания для ребенка с ОВЗ, делая акцент на основных идеях
b. разрешать ребенку переписывать работу, чтобы получить лучшую отметку (в дальнейшем учитывать отметку за переделанную работу).
c. задание не должно быть кратким, оно должно быть подробным с большим количеством глаголов
d. учитель может выделять маркером отдельные части текста для ознакомления ребенка с содержанием
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Не является требованием к организации урока в инклюзивном классе
Выберите один ответ:
a. на уроке учитель должен менять разные виды деятельности
b. урок в инклюзивном классе, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья, должен предполагать большое количество использования наглядности для упрощения восприятия материала
c. каждое задание, которое предлагается «особенным» детям, тоже должно отвечать определенному алгоритму действий
d. урок должен иметь четкий алгоритм
e. на уроке учитель должен одинаково работать со всеми учащимися, независимо от особенностей здоровья и уровня развития
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Наиболее эффективный тип построения образовательной программы для одаренных детей:
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. логарифмическая спираль
c. линейный способ
d. концентрический
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Обоснование структуры и отбор содержания обучения включается в … компонент индивидуального образовательного маршрута:
Выберите один ответ:
a. целевой
b. организационно-педагогический
c. технологический
d. содержательный
e. диагностический
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Определение условий и путей достижения педагогических целей включается в … компонент индивидуального образовательного маршрута:
Выберите один ответ:
a. диагностический
b. технологический
c. организационно-педагогический
d. целевой
e. содержательный
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Организация взаимодействия, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность детей по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей -
Выберите один ответ:
a. проблемное обучение
b. опытническая деятельность
c. познавательная деятельность
d. опережающее обучение
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Индивидуальная образовательная траектория предусматривает наличие
Выберите один или несколько ответов:
a. методического сопровождения образовательного процесса
b. модели построения образовательного процесса
c. содержательного компонента
d. технологии организации образовательного процесса
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Проведение комплекса программ мониторинговых исследований инклюзивного процесса связано
Выберите один ответ:
a. с изучением системы организации внеурочной деятельности.
b. с изучением мониторинговых исследований
c. с изучением параметров процесса инклюзии в общеобразовательном учреждении и в системе образования в целом
d. с изучением методики проведения уроков
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Совокупность знаний о способах и средствах проведения производственных процессов
Выберите один ответ:
a. средство
b. производство
c. метод
d. технология
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Создание воспитателем таких условий, которые позволяют детям самостоятельно или совместно со взрослым открывать новый практический опыт, добывать его экспериментальным, поисковым путем, анализировать его и преобразовывать
Выберите один ответ:
a. личностно-ориентированные технологии
b. развивающие технологии
c. игровые технологии
d. проектные технологии
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Способ реализации содержания обучения, предусмотренного учебными программами, представляющий систему форм, методов и средств обучения, обеспечивающую наиболее эффективное достижение поставленных целей –
Выберите один ответ:
a. воспитательная технология
b. педагогическая технология
c. образовательная технология
d. обучающая технология
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Не являются структурной составляющей технологии обучения
Выберите один ответ:
a. результат деятельности
b. метод обучения
c. средства педагогического взаимодействия (средства преподавания и мотивация)
d. содержание обучения
e. цели обучения
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Индивидуальная образовательная программа для ребенка с ограниченными возможностями здоровья не включает
Выберите один ответ:
a. сокращенные задания, направленные на усвоение ключевых понятий
b. график посещения медицинского учреждения совместно с родителями и учителями
c. сокращенные тесты, направленные на отработку правописания наиболее функциональных слов
d. поэтапное разъяснение заданий с последовательным их выполнением
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Чтобы успешно отслеживать качество реализации инклюзивного образования, образовательной организации необходимо
Выберите один ответ:
a. подготовить учебное пособие для обмена опытом инклюзивного образования
b. иметь разработанную программу оценки своих изменений и владеть мониторинговыми программами или участвовать в системных мониторингах по отслеживанию изменений
c. оборудовать кабинет опроса детей с ограниченными возможностями здоровья
d. ежемесячно тестировать педагогов инклюзивного образования
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Даны характеристики мониторинга в образовании. Какая из них ошибочна?
Выберите один ответ:
a. мониторингом является определение целевых установок исследования через фиксацию состояния системы, выявление потенциальных рисков и актуальных проблем
b. это однократное тестирование, позволяющее сделать выводы об уровне образованности и развития конкретного ребенка
c. это очень стабильная процедура, воспроизводимая раз за разом без изменений
d. это система сбора, обработки, хранения и распространения информации об образовательной системе или отдельных ее элементах, ориентированная на информационное обеспечение управления
