Психологическое сопровождение сотрудников уголовно–исполнительной системы

Период изготовления: июнь 2023 года.

Объект исследования - Федеральное Казенное Учреждение «Исправительная Колония № 7 Управления Федеральной Службы Исполнения Наказаний По Республике Башкортостан

Цель исследования – характеристика, изучение и оптимизация процессов психологического сопровождения сотрудников уголовно–исполнительной системе.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач, а именно:

-                  раскрыть теоретические аспекты профессионально–психологического сопровождения сотрудников уголовно–исполнительной системы ;

-                  охарактеризовать и проанализировать структуру базы исследования «Федеральное казенное учреждение «Исправительная колония № 7 управления федеральной службы исполнения наказаний по республике Башкортостан»;

-                  определить мероприятия, направленные на оптимизацию психологического климата в учреждении. 

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

ВВЕДЕНИЕ.. 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО–ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО–ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

1.1. Специфика профессиональной деятельности работников УИС 7

1.2 Теоретические особенности сопровождения сотрудников УИС 10

1.3. Формы и методы психологического сопровождения сотрудников уголовно исполнительной системы 15

2. ХАРАКТЕРИСТИКИ И СТРУКТУРА БАЗЫ ИССЛЕДОВАНИЯ «ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ИСПРАВИТЕЛЬНАЯ КОЛОНИЯ № 7 УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ ПО РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН» 

2.1. Общая характеристика базы исследования 20

2.2. Кадровый состав и основные функции сотрудников учреждения 28

2.3. Оценка социально–психологического климата учреждения 31

3. МЕРОПРИЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОПТИМИЗАЦИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА

3.1. Психологическое обеспечение деятельности сотрудников, несущих службу с оружием 40

3.2 Профилактика профессиональной деформации сотрудников учреждения 48

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …....61

1. Распоряжение Правительства РФ от 29 апреля 2021 г. № 1138–р «Об утверждении Концепции развития уголовно–исполнительной системы РФ на период до 2030 г.» / [Электронный ресурс] – режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_383610/7eada0efe8cc5c372459d10f592b9da02b0b877d/ (дата обращения 25.04.2023)

Монографии, учебники, учебные пособия

2. Болотова А. К. Прикладная психология. Основы консультативной психологии. Учебник и практикум. – М.: Юрайт. 2019. – 340 с.

3. Воробьева О. А. Психологическая подготовка сотрудников уголовно–исполнительной системы Текст научной статьи по специальности «Психологические науки» / Прикладная юридическая психология, 2017, С. 125–128 

4. Высоков И. Е. Математические методы в психологии. Учебник и практикум. – М.: Юрайт. 2019. – 432 с.

5. Гонина О. О. Психология. Учебное пособие. – М.: КноРус. 2019. – 320 с.

6. Гуревич П. С. Психология и педагогика. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт. 2019. – 430 с.

7. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. Учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры. – М.: Юрайт. 2019. – 386 с.

8. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. – М.: Норма, 2019. – 224 c.

9. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 480 c.

10. Карпов А. В., Савин И. Г. Психологический анализ деятельности: учеб, пособие / А. В. Карпов, И. Г. Савин / Яросл. гос. унив. – Ярославль: ЯрГУ, 2019. –144 с.

11. Константинов В. В. Методологические основы психологии. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт. 2019. – 200 с.

12. Коржова Елена Психология личности. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. – СПб.: Питер. 2020. – 544 с.

13. Корнилова Т. В. Экспериментальная психология. Учебник для академического бакалавриата. В 2–х частях. Часть 2. – М.: Юрайт. 2019. 174 с.

14. Котова, И. Б. Общая психология: учеб. пособие / И. Б. Котова, О. С. Канаркевич. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2017. – 480 с.

15. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. – М.: Вузовский учебник, 2019. – 336 c.

16. Леонтьева В. Л. Психология. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт. 2019. – 152 с.

17. Макарова, И. В. Общая психология: краткий курс лекций / И. В. Макарова. – М.: Юрайт, 2018. – 182 с.

18. Маклаков, А. Г. Общая психология : учеб. для вузов / А. Г. Маклаков. – СПб. : Питер, 2019. – 583 с.

19. Марцинковская, Т.Д. Общая и экспериментальная психология: Учебник / Т.Д. Марцинковская. – М.: Академия, 2014. – 272 c.

20. Матюшкин, А. М. Психология мышления. Мышление как разрешение проблемных ситуаций: уче. пособие / А. М. Матюшкин; под ред. канд. психол. наук А. А. Матюшкиной. – М.: КДУ, 2020. – 190 с.

21. Мирошниченко, И.В. ВПС: Общая психология / И.В. Мирошниченко. – М.: А–Приор, 2017. – 96 c.

22. Митина, О. Разработка и адаптация психологических опросников: учеб. пособие / О. Митина. – М.: Смысл, 2019. – 240 с.

23. Немов Р. С. Общая психология. Учебник и практикум для СПО. В 3–х томах. Том 2. В 4–х книгах. Книга 4. Речь. Психические состояния. – М.: Юрайт. 2019. – 244 с.

24. Немов, Р. С. Психология личности: в 3 т. / Р. С. Немов. – М.: Юрайт, 2019. – Т. 3. – 739 с.

25. Носс, И. Н. Введение в практику психологического исследования: учеб. пособие / И. Н. Носс, Н. В. Васина. – М. : Институт психотерапии, 2012. – 352 с.

26. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 524 c.

27. Поваренков Ю. П. Проблемы психологии профессионального становления личности / Ю. П. Поваренков; изд. 2–е, доп. – Саратов: Саратовский государственный социально–экономический университет, 2018. – 322 с.

28. Психология. Учебник и практикум для СПО / под общ. ред. А. С. Обухова. – М.: Юрайт. 2019. – 404 с.

29. Пузиков, В. Г. Технология ведения тренинга: метод. пособие для начинающих тренеров / В. Г. Пузиков. – СПб.: Речь, 2020. – 227 с.

30. Рамендик, Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие / Д. М. Рамендик. – М. : Форум, 2019. – 304 с.

31. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик.. – М.: Форум, 2019. – 304 c.

32. Рогов, Е. И. Настольная книга практического психолога: в 2 ч. / Е. И. Рогов. – М.: Владос, 2003. – Ч. 2. Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. – 112 с.

33. Рогов, Е.И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Е.И. Рогов. – М.: Владос, 2020. – 447 c.

34. Самыгин С. И., Кротов Д. В., Столяренко Л. Д. Психология. Учебное пособие. – М.: Феникс. 2020. – 280 с.

35. Слюсарев Ю. В. Психологическое сопровождение как фактор активизации саморазвития личности: автореф. дис. ... канд. психол. наук. – СПб., 1992. – 157 с.

36. Фаликман, М.В. Общая психология: В 7 т.Т. 4: Учебник / М.В. Фаликман. – М.: Академия, 2018. – 240 c.

37. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 411 c.

38. Шнейдер Л. Б. Психология идентичности. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. – М.: Юрайт. – 2019. – 328 с.

39. Шумский В. Б. Экзистенциальная психология и психотерапия. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. – М.: Юрайт. 2019. – 156 с.

40. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. – М.: Академия, 2018. – 496 c.