Ответы на тест. ММА. Педагогика. Набрано 95%. 1424
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
элементом чего является педагогическая техника
Выберите один ответ:
1.педагогической компетентности
2.педагогических способностей
3.педагогического мастерства
4.педагогической умелости
Кто участвует в процессе воспитания
Выберите один ответ:
1. семья
2.педагог, семья, средства массовой информации, социальное окружение
3.педагог
семья
педагог, социальное окружение
В структуре педагогической деятельности традиционно выделяются следующие компоненты:
Выберите один ответ:
1.планирование, организация, контроль, оценка
2.конструктивный, контролирующий, оценочный
3.конструктивный, организаторский, коммуникативный
4.планирование, организация, контроль, анализ результатов
Ученик рассматривается как объект педагогического воздействия, а не равноправного партнера при реализации такого стиля деятельности учителя:
Выберите один ответ:
1.попустительским
2.демократическим
3.операционально-действенным
4.авторитарным
Ребенок формирует о характере игры знания, идеи являются
Выберите один ответ:
1.релятивистской перспективой
2.эгоцентрической (реалистической) перспективой
3.«осознанием правил»
4.Атрибуцией
Значение педагогической деятельности А.С. Макаренко заключается в
Выберите один ответ:
1.введении классно-урочной системы занятий
2.обосновании педагогики как самостоятельной отрасли знаний
3.утверждении в теории и на практике гуманистической педагогики
4.выделении различных видов воспитания
Особое учебно-научное учреждение, где получали подготовку жрецы, воины, архитекторы, врачи в Древней Греции
Выберите один ответ:
1.Рамессеум
2.авилум
3.энтум
мушкену
В качестве методического принципа построения системы воспитательной работы в школе может быть рассмотрен принцип учета ведущей ___ личности при построении воспитательного процесса
Выберите один ответ:
1.социальной позиции
2.референтной группы
3.мотивации
4.деятельности
На необходимость формирования у обучаемых культуры внимания указывал
Выберите один ответ:
1.П. Д. Юркевич
2.Ф. Ф. Эрисман
3.Н. Х. Вессель
4.Н. И. Пирогов
Педагогика сотрудничества - это направление в
Выберите один ответ:
1.отечественной педагогике начала XX в.
2.зарубежной педагогике конца XX в.
3.зарубежной педагогике средины XX в.
4.отечественной педагогике второй половины XX в.
Процесс составления тематического плана, представляющего собой научно обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материала по предмету, - это
Выберите один ответ:
1.педагогическое проектирование
2.предварительное планирование
3.педагогический диагноз
4.педагогическое прогнозирование
Основные общепедагогические принципы А. Дистервега
Выберите один ответ:
1.принцип природосообразности, развитие в учениках самостоятельности и активности, соединение обучения с трудом
2.принцип природосообразности, культуросообразности, развитие в учениках самостоятельности и активности
3.развитие в учениках самостоятельности и активности, принцип наглядности, природосообразности
4.принцип наглядности, культуросообразности, преемственности
Основной принцип педагогики Я. А. Коменского
Выберите один ответ:
1.принцип соединения обучения с трудом
2.принцип культуросообразности
3.принцип природосообразности
4.принцип воспитания человека в коллективе
Основные педагогические труды Я. А. Коменского
Выберите один ответ:
1.“Детский мир”, Человек как предмет воспитания”
2.“Ленгард и Гертруда”, “Лебединая песня”
3.“Педагогическая поэма”, “Книга для родителей”
4.“Великая дидактика”, “Материнская школа”
Изменение общей структуры знаний, навыков и умений по линии все большей их обобщенности, свернутости, меньшей контролируемости сознанием является
Выберите один ответ:
1.закреплением
2.применением на практике полученных знаний
3.саморегуляцией учебной деятельности
4.обучаемостью
Мотивы, основанные на понимании значимости знания вообще и учебного предмета, в частности: осознание мировоззренческого, социального, практического, прикладного значения предмета, тех или иных конкретных знаний и умений и т.д., называются
Выберите один ответ:
1.интеллектуально побуждающими
2.непосредственно побуждающими
3.перспективно побуждающими
4.смыслом учения
Воспитание, при котором всякое воздействие на коллектив оказывает воспитательное влияние на отдельных его членов и, наоборот, воздействие на отдельного ученика влияет на весь коллектив, педагогикой «параллельного действия» назвал
Выберите один ответ:
1.П.Ф.Каптерев
2.А.С.Макаренко
3.В.А.Сухомлинский
4.Л.С.Выготский
Формирование у учащихся мотивации и опыта учебно-познавательной деятельности - это ___ функция педагогического процесса
Выберите один ответ:
1.воспитательная
2.развивающая
3.конструктивная
4.образовательная
Основные педагогические труды К.Д. Ушинского
Выберите один ответ:
1.“Великая дидактика”, “Материнская школа”
2.«О воспитании», «Рождение гражданина»
3.“Человек как предмет воспитания”, “Детский мир”
4.“Педагогическая поэма”, “Книга для родителей”
Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества, называется
Выберите один ответ:
1.конформностью
2.коллективизмом
3.атрибуцией
4.субъектностью школьника
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
