Период изготовления: июнь 2021 года.
Цель исследования – разработать оптимальные средства развития физических качеств для повышения уровня подготовленности танцоров в хип-хопе.
Гипотеза исследования – предполагается, что включение современных средств для развития физических качеств будет способствовать совершенствованию техники выполнения движения танцоров в хип-хопе.
Задачи исследования:
1 - изучить научно-методическую литературу и определить особенности физической подготовки танцоров в хип-хопе.
2 - определить наиболее важные физические качества у танцоров
3 - выявить эффективные средства развития физических качеств у танцоров в хип-хопе
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
Глава 1. Особенности физической подготовки танцоров в хип-хопе 4
1.1. Характеристика различных стилей в хип-хопе 4
1.2 Физические качества танцоров в хип-хопе 7
1.3. Особенности координационных способностей у танцоров в хип-хопе 9
Глава 2. Методы и организация исследования 14
2.1. Методы исследования 14
Глава 3. Экспериментальная методика. 18
3.1. Содержание экспериментальной методики 18
Заключение 20
Список использованных источников 21
Приложения 24
Приложение 1 24
Приложение 2 26
1. Александрова В.А., Толмачева Е.В. Специфика координационных способностей в танцевальном спорте на этапе начального обучения // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2019. – № 12-9. – С. 6-10.
2. Базарова, Н.П. Азбука классического танца: Учебники для вузов. Специальная литература/ Н.П. Базарова. – Спб.: Лань, 2018. – 207 с.
3. Бернштейн, Н.А. Очерки физиологии движений и физиологии активности. М.: ,2016 - 501 с.
4. Бурцева М.С. Оптимизация физической подготовки спортсменов-танцоров с использованием средств хореографии // В сборнике: Физическая культура и спорт в современном обществе. Добровольский С.С. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы в Великой отечественной войне. Ответственный редактор С.С. Добровольский. – 2018. – С. 31-33.
5. Волков, Л.В. Спортивная подготовка младших школьников. 2019. – 388 с.
6. Выготский, Л.С. История развития высших психических функций. – М.: Просвещение, 2017.- 328 с.
7. Галеев А.Р. Развитие двигательных координаций в танцевальном спорте: Монография. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2018 — 108 с.
8. Двейрина, О.А. Теория и методика физической культуры: программирование и планирование двигательного обучения. Санкт- Петербург: Изд-во политехнического ун-та, 2015 – 87 с.
9. Дьячков В.М. физическая подготовка спортсмена. – М. : Физкультура и спорт, 2018. – 193 с.
10. Иванникова, О.В. Латиноамериканские танцы: Румба и ча-ча-ча / О.В. Иванникова. - М.: АСТ, Сталкер, 2019 – 653с.
11. Кормушина Е.А., Борисенкова Е.С. Понятие координации и ее роль в танцевальном спорте // В сборнике: Физическая культура и спорт: наука, образование, технологии. материалы Всероссийской научно-практической конференции магистрантов. Уральский государственный университет физической культуры. – 2019. – С. 79-81.
12. Котенко Н.В. Особенности хореографической подготовки в спортивных танцах // Вестник спортивной науки. – 2018. – № 2. – С. 63-66.
13. Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник /– 2-е изд., испр. – М.: Советский спорт, 2017. – 464 с.
14. Лях, В.И. Координационные способности: диагностика и развитие. - М.: ТВТ Дивизион, 2016. – 290 с.
15. Монахова Е.Г., Спортивные танцы: Учебное пособие для студентов по направлению подготовки «Педагогическое образование». – Новокузнецк, 2019. – 232 с.
16. Никитин, В.Ю. Современный танец в России: тенденции и перспективы / В.Ю.Никитин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М., 2016.
17. Подласый, И.П. Педагогика: учебник/ И.П. Подласый. – М.: Юрайт – Издат, 2019. – 540 с.
18. Прописнова Е.П., Дегтярева Д.И., Терехова М.А. Разработка методики обучения сложно-координационным двигательным действиям в танцевальном спорте на различных этапах подготовки. – Волгоград, 2020. – 180 с.
19. Сай В.И., Величко А.И., Иванова Н.В., Татаринцева О.А. Методические подходы и методы воспитания координационных способностей // Modern Science. – 2019. – № 11-1. – С. 186-188.
20. Сурина О.С., Введенский В.Н. Сущность, содержание и особенности развития специфических координационных способностей младших школьников на занятиях современным танцем // В сборнике: Современная педагогика: теория, методика, практика. сборник материалов X-ой международной очно-заочной научно-практической конференции. – 2019. – С. 81-85.
21. Рубинштейн, С.Л. Человек и мир/ С.Л. Рубинштейн. – М.: Наука, 2017. – 192 с.
22. Чураева Р. И. Развитие танцевальных способностей посредством современного танца // Открытый урок: методики, сценарии и примеры. – 2018. – № 9. – С. 40-48.
Электронные ресурсы:
23. танец hip-hop // «Энциклопедия танца»
24. http://www.dancerworld.net/index.php