Теория и методика музыкального воспитания с практикумом НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 2

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. СДАЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ НСПК НА ОТЛИЧНО.

Вопросы теста:

1. В какой программе содержатся обзорные лекции по разным направлениям музыки, представлены биографии композиторов, история созданий известных произведений, комментарии к ним, аудио и видеофрагменты?
2. В какой программе содержатся обзорные лекции по разным направлениям музыки, представлены биографии композиторов, история созданий известных произведений, комментарии к ним, аудио и видеофрагменты?
3. Если перенести в рамки урока традиционные формы внеурочной работы,то какой будет форма урока? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
4. К какой группе методов относится метод проектов?
5. Как выражаются личностные универсальные учебные действия на уроке музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
6. Как понимается дифференцированное восприятие музыки?
7. Какие варианты музыкального восприятия выделяются? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
8. Какие ведущие методические приёмы играют решающую роль в музыкальном обучении детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
9. Какие виды музыкального творчества детей выделяют? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
10. Какие группы методов обучения выделяют в зависимости от степени самостоятельности детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
11. Какие группы программ существуют для работы с музыкой на компьютере? 
12. Какие мероприятия по охране детского голоса следует проводить? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
13. Какие методы обучения выделяются, исходя из своеобразия задач музыкально-эстетического воспитания и обучения детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
14. Какие основные жанры урока музыки выделяет Т.А.Затямина, основываясь на особенностях структурирования содержания? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
15. Какие разновидности урока рекомендуется использовать в начальной школе? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
16. Какие существуют уроки основных типов в рамках традиционного обучения в общеобразовательной школе? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
17. Какие умения и навыки проектирования вырабатывает у детей учебно-творческий проект в музыкальной деятельности? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
18. Какие этапы работы над музыкальным произведением различают? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
19. Каковы виды музыкального исполнительства детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
20. Какой метод НЕ относят к СПЕЦИАЛЬНЫМ методам музыкального обучения школьников?
21. Какой урок НЕ относится к урокам в форме соревнований и игр?
22. Какую программу возможно применять для обучения учащихся написанию нотного текста? 
23. Необходимая составляющая обучения, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса урока,- это …
24. От чего зависит выбор методов музыкального обучения и воспитания? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
25. Подготовленные дидактические материалы с помощью программы MS PowerPoint возможно применять в качестве … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
26. С точки зрения учебного предмета «Музыка», познавательные универсальные учебные действия конкретизируются … 
27. Участники каких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта? 
28. Что могут включать специальные сведения о музыке? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
29. Что относят к нетрадиционным методам познания музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
30. Что такое «уроки, основанные на нетрадиционной организации учебного материала»? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 

Ответы в файле. Чтобы посмотреть правильные ответы, скачайте файл.

Сделано на "Отлично"!