Устаревшая лексика в составе фразеологизмов

Период изготовления: февраль 2023 года. 

Предмет: Русский язык основы языкознания.

Учебное заведение: неизвестно.

Работа носит методический характер.

Целью исследования является исследование специфики преподавания устаревшей лексики в начальной школе.

Объектом исследования является устаревшая лексика в составе фразеологизмов.

Предметом исследования методика преподавания устаревшей лексики в начальной школе.

Задачи:

-      рассмотреть понятие и виды устаревшей лексики;

-      рассмотреть устаревшую лексику в составе фразеологизмов;

-    провести анализ умк, на предмет преподавания устаревшей лексики в начальной школе;

-     предложить методические рекомендации по преподаванию устаревшей лексики в начальной школе.

Материалом исследования выступила УМК «Школа России»

Теоретическая значимость состоит в том, что в данной работе были использованы труды таких ученых, как: О.Н. Емельянова, И.С. Куликова,        Е.В. Лесных, Ф.П. Филин, Н.М. Шанский и т.д.

Практическая значимость состоит в том, что материалы курсовой работы могут быть использованы теми, кто интересуется данной темой, то есть: филологами, лингвистами, преподавателями, студентами, учениками.   Структура работы: работа состоит из введения; двух глав; заключения; списка использованной литературы.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. 

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. УСТАРЕВШИЕ СЛОВА КАК ЕДИНИЦЫ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА 4

1.1. Характеристика устаревших слов как пассивной лексики 4

1.2. Устаревшие слова в составе фразеологизмов 9

ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РАБОТЫ С УСТАРЕВШЕЙ ЛЕКСИКОЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 13

2.1. Анализ УМК «Школа России», с точки зрения работы с устаревшей лексикой в начальной школе 13

2.2. Методические рекомендации по работе с устаревшей лексикой на уроке русского языка в начальной школе 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25

1. Аркадьева, Т.Г. Словарь русских историзмов /Т.Г. Аркадьева, М.И. Васильева, В.П. Проничев, Т.Г. Шарри. – М.: Высшая школа, 2005. – 228 с.

2. Бодрова, А. Аринкино утро. URL: https://libking.ru/books/child-/child-prose/318883-anna-bodrova-arinkino-utro.html#book (дата обращения: 30.01.2023).

3. Викисловарь. Горница. URL: https://ru.wiktionary.org/wiki(дата обращения: 30.01.2023).

4. Емельянова, О.Н. Устаревшая лексика в системе языка (по материалам толковых словарей современного русского языка). // Экология языка и коммуникативная практика.2015.№ 2. – С. 48–53. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ustarevshaya-leksika-v-sisteme-yazyka-po-materialam-tolkovyh-slovarey-sovremennogo-russkogo-yazyka (дата обращения: 30.01.2023).

5. Емец, Д. Дракончин Пыхалка. Приключения в сказочной стране. URL: https://www.chitai-gorod.ru/product/drakonchik-pyhalka-priklyucheniya-v-skazochnoy-strane-2702396 (дата обращения: 30.01.2023).

6. История русского языка застывшая в идиомах./ Л.Н. Федосеева, Т.Е. Алексеева.//Слово. Словесность. Словесник. 2022. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48797194(дата обращения: 30.01.2023).

7. Куликова, И.С. Введение в языкознание: учебник для вузов./ И. С.Куликова, Д.В. Салмина. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 369 с.

8. Лесных, Е.В. К проблеме классификации устаревшей лексики русского языка. // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. 2014. № 2. – C.174. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-klassifikatsii-ustarevshey-leksiki-russkogo-yazyka (дата обращения: 30.01.2023).

9. Лексико-семантические архаизмы русского языка./ И. Олуди, Э.У. Ньебучи. URL: https://elib.gsmu.by/bitstream/handle/GomSMU/4563/603-604.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text= (дата обращения: 30.01.2023).

10. Лексические и фонетические архаизмы в составе русских фразеологизмов. URL: https://articlekz.com/article/6489#:~:text (дата обращения: 30.01.2023).

11. Методика преподавания русского языка в начальных классах: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб.заведений / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 464 с.

12. Программа «Школы России» (ФГОС). URL: https://schoolguide.ru/index.php/progs/shkola-rossii.html (дата обращения: 5.01.2023)

13. Русский язык. 1 класс : учеб. для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе.// Канакина В. П., Горецкий В. Г. 5-е изд. - М. : Просвещение, 2014. – 143с.

14. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе/ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. 7-е изд. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2014. – 143 с.

15. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе/ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. 7-е изд. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2014. – 143 с.

16. Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе/ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. 2-е изд. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2014. – 159 с.

17. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе/ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2013. – 160 с.

18. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе/ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2013. – 160 с.

19. Филин, Ф.П. Изучение русского языка на современном этапе./ Русская речь. URL: https://www.russkayarech.ru/ru/archive/1976-1/3-17 (дата обращения: 30.01.2023).

20. Фразеологизм как функциональная единица в школьном курсе русского языка. URL: https://studwood.net/984933/literatura/frazeologizm_funktsionalnaya_edinitsa_shkolnom_kurse_russkogo_yazyka?ysclid=ldkoc2oyk3596645200 (дата обращения: 30.01.2023).

21. Шанский, Н.М., Зимин В.И., Филиппов А.В. Опыт этимологического словаря русской фразеологии. – М.: Рус. яз.,1987. – 121 с.

22. Шанский, Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.» В 3 ч. 4 . 1 . Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография /Н. М. Шанский, В. В. Иванов. 2-е изд., испр. и доп.— М.:, Просвещение, 1987. – 315 c. URL: https://scicenter.online/yazyik-russkiy-scicenter/sovremennyiy-russkiy-yazyik-ucheb-dlya870.html(дата обращения: 30.01.2023).

23. Шанский, Н.М. устаревшие слова в лексике современного литературного языка. URL: http://gramota.ru/biblio/magazines/riash/28_755 (дата обращения: 30.01.2023)