Тема: Влияние социальных установок на становление личности подростка
Цель исследования - изучить специфику направленности личности подростков в зависимости от их самооценки.
Объект исследования - самооценка личности детей подросткового возраста.
Предмет исследования – специфика направленности личности подростка в зависимости от влияния социальных установок.
Гипотеза исследования - мы предполагаем, что самооценка подростка взаимосвязана с направленностью его личности, а именно уровень самооценки может соотноситься со сферой активности ребенка в направлении себя, взаимодействию с другими или на дело.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ проблемы становления личности подростка в отечественных и зарубежных психологических исследованиях.
2. Провести эмпирическое исследование становления личности подростка.
3. Проанализировать эмпирические данные.
4. Выявить особенности направленности и самооценки личности подростка.
Введение .......2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВ ВОЗРАСТЕ. 5
1.1. Проблема психологических особенностей личности подросткового возраста в трудах отечественных и зарубежных психологов. 5
1.2. Условия и факторы формирования личности подростка. 7
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ПОДРОСТКА И ЕЕ ВЗАИМОСВЯЗИ С НАПРАВЛЕННОСТЬЮ ЛИЧНОСТИ.. 10
2.1. Организация исследования и подбор методов исследования. 10
2.2. Сопоставительный анализ самооценки и направленности подростка. 15