практическая работа 2. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов

Задание 1. Перечислите современные методические системы обучения младших школьников.

Выполните анализ перечисленных Вами методических систем обучения по предложенному плану. По результатам анализа заполните таблицу:

Сделайте вывод о том, какая из существующих систем обучения, на Ваш взгляд, наиболее полно отражает требования ФГОС НОО. Обоснуйте свой ответ.

Задание 2. Проанализируйте примерные программы начального общего образования. По результатам анализа заполните таблицу:

Задание 3. Найдите, используя интернет-ресурсы, рабочую программу какого-либо учителя начальных классов (предметная область по выбору). Проанализируйте рабочую программу по следующему плану:

1. Указаны ли цели и задачи предлагаемой программы? Насколько четкие и правильные формулировки целей и задач?...

Задание 4.Разработайте пояснительную записку рабочей программы по плану (используйте любой УМК). Предмет, по которому будет разрабатываться программа, выберите также самостоятельно.

Задание 5. На основе проведенного самоанализа определите пути самосовершенствования педагогического мастерства в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

Заполните таблицу:

Задание 6. Подготовьте доклад для выступления на Педагогическом совете школы по теме «Методическая поддержка учителя начальной школы как условие роста его педагогического мастерства» по плану:

...

Задание 7. Виртуальная экскурсия по индивидуальным сайтам педагогов. Анализ электронных портфолио педагогов.

Выполните задания:

·      Изучите, используя интернет-ресурсы, положения о портфолио и методические рекомендации по созданию портфолио.

Задание 8. Познакомьтесь с различными возражениями против применения технологии «Портфолио».

 Переформулируйте их таким образом, чтобы они превратились в доводы «за»:

·      отсутствие универсальных механизмов запуска портфолио, а также универсальных алгоритмов организации работы с портфолио

организационные трудности, связанные с хранением учебных портфолио, необходимость дополнительных площадей и помещений под портфолио и т. п.

трудоемкость процесса проверки и оценки учебного портфолио

проблема времени, т.к. новая система требует больше времени для реализации

неготовность многих учителей одобрить эту инновацию

необходимость большой систематической работы по повышению квалификации учителей в связи с внедрением портфолио учителя

Задание 9. Найдите в интернет-источниках и познакомьтесь с примером обобщения своего педагогического опыта одним из учителей начальных классов.

Проанализируйте опыт учителя по схеме.

Схема анализа педагогического опыта учителя

·      Общая информация об учителе (ФИО, предмет, классы, в которых работает, стаж, стаж работы в данном учреждении, образование, категория)....

Задание 10. Проанализируйте методическое пособие по созданию современного урока по ФГОС Бутурлакиной Т.Ю. Разработайте рекомендации по использованию данного опыта в виде буклетов.

При разработке рекомендаций пользуйтесь следующим планом....