самостоятельная работа 3.3. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов
Задание 1.
Самообразование — это самостоятельное приобретение знаний из различных источников с учетом интересов, склонностей каждого конкретного педагога.
В современных условиях учитель начальных классов - исследователь, обладающий научным психолого-педагогическим мышлением, высоким уровнем педагогического мастерства, определенной исследовательской смелостью, развитой педагогической интуицией, критическим анализом, потребностью в профессиональном самовоспитании и разумным использованием передового педагогического опыта, т.е. формирующий свой инновационный потенциал.
Подумайте и перечислите мотивы для самообразования учителя начальных классов и источники, которые он может использовать в процессе самообразования.
Результаты работы оформите в виде таблицы:
Задание 2.
В личном плане самообразования педагога обязательно должны быть спрогнозированы желаемые результаты работы.
Подумайте, какие результаты работы Вы бы хотели спрогнозировать для себя. Запишите не менее 10-ти пунктов.
Задание 3.
Составьте проект профессиональной «Я-концепции» учителя начальных классов.
«Я-концепция» - это система взглядов о себе, о Человеке, о ребенке; это осмысление своей миссии учителя сегодняшнего дня, роли ученика в учебно-воспитательном процессе, назначения и функций урока сегодня, своей роли в развитии школы, в которой Вы будете работать.
Задание 4.
К плану самообразования учителя начальных классов предъявляются следующие требования:
...
Задание 5.
Составьте свой отчет по самообразованию, который можно использовать на промежуточном этапе работы над темой самообразования....
