Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Психология / 140 вопросов / Тесты 1-7
В файле собраны ответы к тестам из курса РОСДИСТАНТ / Психология (Тесты 1-7).
В промежуточных тестах - все правильные ответы (смотрите демо-файл).
После покупки Вы получите файл, где будет 140 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлен пример, как выделены ответы.
Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.
Ниже список вопросов, которые представлены в файле.
Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:
Промежуточный тест 1
Вопрос 1
Тесты –
Выберите один ответ:
система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому;
предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных;
все ответы верны.
могут содержать практические и словесно-логические задания;
Вопрос 2
Научные психологические знания отличаются от житейских психологических знаний тем, что …
Выберите один ответ:
носят интуитивный характер;
стремятся к обобщениям, используя научные понятия;
все ответы верны.
ограничены в способах и возможностях передачи;
Вопрос 3
Участие экспериментатора в специально смоделированной ситуации обследования используется при:
Выберите один ответ:
самонаблюдении;психические процессы, свойства и состояния,
естественном включенном эксперименте;общение и деятельность человека,
лабораторном включенном эксперименте.психологические закономерности,
Вопрос 4
Эксперимент от наблюдения отличается тем, что:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
экспериментатор может варьировать, изменять условия протекания изучаемого явления;
протекает в естественных условиях жизнедеятельности;
экспериментатор использует технические средства;
Вопрос 5
Психология человека – это:
Выберите один ответ:
психические процессы, состояния и свойства;
типичные способы поведения, общения, познания окружающего мира, убеждений и черты характера;
внутренний мир;
все ответы верны.
Вопрос 6
Предметом научного изучения в психологии являются:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
психические процессы, свойства и состояния,
психологические закономерности,
общение и деятельность человека,
Вопрос 7
Метод получения сведений о человеке посредством общения с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …
Выберите один ответ:
наблюдение.
беседа;
тестирование;
Вопрос 8
Объяснением существования различий в поведении, мировоззрении, установках, способах деятельности людей занимается:
Выберите один ответ:
возрастная психология;
педагогическая психология;
социальная психология;
дифференциальная психология.
Вопрос 9
Метод, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается – это:
Выберите один ответ:
тест.
эксперимент;
наблюдение;
Вопрос 10
В сферу исследования психологии входит:
Выберите один ответ:
область бессознательного;
общение и деятельность;
все ответы верны.
область сознательного;
Вопрос 11
Какой группы тестов не существует?
Выберите один ответ:
тесты интеллекта;
тесты личности;
игровые тесты;
тесты достижений.
тесты способностей;
Вопрос 12
В каком веке сфера исследования психологии значительно расширилась:
Выберите один ответ:
в 17-19 веках.
в 17-18 веках;
16-17 веках;
в 16 веке;
Вопрос 13
Особенностью психологии как науки является:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
ограниченное поле исследовательской деятельности;
формирование закономерностей;
специализированный язык;
Вопрос 14
Знания каких наук являются основой для понимания законов психического развития ребенка?
Выберите один ответ:
общей, возрастной и педагогической психологии;
социальной, дифференциальной и педагогической психологии;
генетической, дифференциальной и педагогической психологии.
генетической, дифференциальной и возрастной психологии;
Правильный ответ: генетической, дифференциальной и возрастной психологии;
Вопрос 15
Отрасли психологии, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются, называются:
Выберите один ответ:
фундаментальными или базовыми.
прикладными;
Вопрос 16
В народных традициях, пословицах, сказках, литературных произведениях воплотились:
Выберите один ответ:
знания житейской психологии;
научные психологические законы.
Вопрос 17
Сознание:
Выберите один ответ:
продукт эволюционного прогресса;
все ответы верны.
продукт общественно-исторического развития человека;
результат развития трудовых отношений;
Вопрос 18
Психология оформилась в самостоятельную область научных знаний
Выберите один ответ:
в тридцатые годы 20 века.
вторая половина 19 века;
в 15 веке;
Вопрос 19
Учет принципа единства сознания и деятельности позволяет:
Выберите один ответ:
воздействовать на сознание человека;
все ответы верны.
исследовать сознание человека по продуктам его деятельности;
развивать сознание человека посредством включения в различные виды деятельности;
Вопрос 20
Обусловленность своеобразия психики человека его образом жизни отражается:
Выберите один ответ:
в принципе развития;
все ответы не верны.
в принципе детерминизма;
в принципе единства сознания и деятельности;
Промежуточный тест 2
Вопрос 1
Какое направление вернуло отечественной психологии статус самостоятельной науки:
Выберите один ответ:
дифференциальная психология;
военная психология;
социальная психология;
инженерная психология.
Вопрос 2
В рамках какой науки зародилась психология?
Выберите один ответ:
естествознания.
философии;
социологии;
Вопрос 3
Какой подход господствовал на втором этапе становления психологии как самостоятельной науки:
Выберите один ответ:
сенсуалистический материализм;
психофизический параллелизм.
«дуализм»;
интроспективная трактовка сознания;
Вопрос 4
Какое представление о происхождении психики человека является основополагающим вотечественной психологии?
Выберите один ответ:
идеалистическое;
материалистическое;
сенсуалистический материализм.
Вопрос 5
Гештальтпсихология зародилась в рамках:
Выберите один ответ:
изучения поведенческих явлений.
изучения сенсорных явлений;
изучения когнитивных явлений;
Вопрос 6
Основное понятие когнитивной психологии – это:
Выберите один ответ:
процесс;
элемент.
знание;
схема;
Вопрос 7
В чем состоит суть «картезианской философии»?
Выберите один ответ:
в возможности познания сути вещей благодаря сознанию;
в наличии сомнения о сути вещей как признак существования человека;
в непосредственном интуитивном постижении сути вещей;
все ответы верны;
все ответы не верны.
Вопрос 8
На первом этапе психология существовала как:
Выберите один ответ:
наука о сознании;
наука о поведении;
наука о психике.
наука о душе;
Вопрос 9
Наиболее конструктивным защитным механизмом З.Фрейд считал:
Выберите один ответ:
интеллектуализацию;
рационализацию;
сублимацию.
Вопрос 10
Основная задача бихевиоризма состояла:
Выберите один ответ:
в предсказании поведения человека;
в контроле за поведением человека.
в формировании форм поведения человека;
Вопрос 11
Идея о том, что человек от рождения стремится к личностному росту, саморазвитию, самореализации принадлежит:
Выберите один ответ:
когнитивной психологии.
экзистенциальной психологии;
гуманистической психологии;
Вопрос 12
Появление психологического направления «Бихевиоризм» было обусловлено:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
все ответы верны;
запросами армии;
потребностями производства;
кризисом психологии сознания;
Вопрос 13
Психическое напряжение в рамках психоанализа объясняется:
Выберите один ответ:
конфликтом между «Сверх-Я» и «Я»;
конфликтом между «Оно» и «Сверх-Я».
конфликтом между «Оно» и «Я»;
Вопрос 14
Стержневым понятием экзистенциальной психологии является:
Выберите один ответ:
свобода;
предназначение;
смысл жизни.
творчество;
Вопрос 15
Источником психической энергии в психоанализе признавалось:
Выберите один ответ:
влечения бессознательного уровня психики.
победа одного из конфликтующих образований психики;
действие защитных механизмов;
сексуальная энергия;
Вопрос 16
Возникновение экспериментальных методов психологии во многом было предопределено в рамках:
Выберите один ответ:
функциональной психологии;
сравнительной психологии;
ассоциативной психологии.
структурной психологии;
Вопрос 17
Первым, кто пытался преодолеть противостояние идеалистического и материалистического представления о душе был:
Выберите один ответ:
Платон.
Демокрит;
Аристотель;
Гераклит;
Вопрос 18
Акт мгновенного схватывания отношений (структуры) в воспринимаемом поле – это:
Выберите один ответ:
инсайт;
сублимация.
рефрейминг;
рефлексия;
Вопрос 19
Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:
Выберите один ответ:
В. Вундтом;
Ф. Брентано;
Э.Титченером.
У. Джемсом;
Вопрос 20
Вопросами локализации высших психических функций в коре головного мозга человеказанимался:
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский;
П.Я. Гальперин;
А.Р. Лурия.
С.Л. Рубинштейн;
Промежуточный тест 3
Вопрос 1
К основным функциям сознания относятся следующие:
Выберите один ответ:
порождающая (творческая, или креативная);
все ответы не верны.
все ответы верны;
отражательная;
регулятивно-оценочная;
Вопрос 2
Понятие человека как субъекта деятельности соединяет в единое целое:
Выберите один ответ:
биологическую и социальную природу человека;
характеристики индивида и личности;
первичные и вторичные свойства индивида.
Вопрос 3
Свойство отличающего живую материю от неживой:
Выберите один ответ:
тропизм;
поведение.
чувствительность;
раздражимость;
Вопрос 4
Понятие, которое отражает потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели жизни и деятельности человека – это:
Выберите один ответ:
общественная сущность.
личность;
индивидуальность;
направленность;
Вопрос 5
В качестве вершины системы человекознания Б.Г. Ананьев выделяет понятие:
Выберите один ответ:
индивидуальность.
индивид;
субъект деятельности;
личность;
Вопрос 6
Мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющую ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности – это:
Выберите один ответ:
мировоззрение;
способности.
установки;
интересы;
Вопрос 7
Наиболее популярный в отечественной психологии подход к изуче¬нию человека был предложен:
Выберите один ответ:
П.Я. Гальпериным.
Л.С. Выготским;
С.Л. Рубинштейном;
Б.Г. Ананьевым;
Вопрос 8
Внутренняя настроенность предрасположенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности отражает:
Выберите один ответ:
мотивацию личности;
мировоззрение личности;
характер личности.
установки личности;
Вопрос 9
Человек овладел собственной психикой, по мнению Л.С. Выготского, с помощью:
Выберите один ответ:
специальных психологических орудий – знаков;
создания орудий труда, развития материального производства;
воздействия на природу;
появления произвольной деятельности;
все ответы верны.
Вопрос 10
Главным в характеристике личности является:
Выберите один ответ:
особенности воспитания;
наследственность;
общественная сущность.
Вопрос 11
Фундаментом всей психологической структуры личности и ее содержания являются:
Выберите один ответ:
темперамент и характер;
все ответы верны;
все ответы не верны.
направленность и способности;
Вопрос 12
Темперамент и задатки человека, по мнению Б.Г. Ананьева, определяет:
Выберите один ответ:
интеграция первичных и вторичных свойств индивида.
интеграция вторичных свойств индивида;
интеграция первичных свойств индивида;
Вопрос 13
Непосредственными побудителями деятельности человека являются:
Выберите один ответ:
потребности;
мотивы;
опредмеченные потребности;
интересы.
Вопрос 14
Высший уровень психического отражения объективной реально¬сти, а также высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как со¬циальному существу – это:
Выберите один ответ:
высшие психические функции.
сознание;
самосознание;
психика;
Вопрос 15
Возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и преобразования окружающего мира определяет:
Выберите один ответ:
рефлексия.
самосознание;
сознание;
Вопрос 16
Темперамент отражает:
Выберите один ответ:
стратегию поведения человека;
динамические характеристики деятельности;
совокупность сравнительно устойчивых и постоянных проявляющихся черт и качеств личности.
Вопрос 17
Сложившаяся у человека система убеждений, научных взглядов на природу и общество, которые стали ее внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:
Выберите один ответ:
интересы;
мировоззрение;
установки;
способности.
Вопрос 18
Главное свойство психики:
Выберите один ответ:
возможность реагировать на биологически нейтральные факторы окружающей среды;
способность к ощущениям;
способность опережающего и целостного отражения реального мира.
Вопрос 19
Специфической особенностью человека как биологического существа, принадлежащего к классу млекопитающих, является:
Выберите один ответ:
высокоразвитый мозг;
прямохождение;
приспособленность рук к трудовой деятельности;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 20
Компонентами индивидуальности являются:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
совокупность общественных отношений, экономических, политических, и др.;
совокупность деятельностей и меры их продуктивности;
все ответы не верны.
совокупность природных свойств;
Промежуточный тест 4
Вопрос 1
Относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия характеризует:
Выберите один ответ:
предметность восприятия;
целостность восприятия;
константность восприятия;
структурность восприятия.
избирательность восприятия;
Вопрос 2
Значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно соответствует:
Выберите один ответ:
высокой чувствительности к различию ощущений.
нижнему абсолютному порогу ощущений;
верхнему абсолютному порогу ощущений;
Вопрос 3
Основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой является:
Выберите один ответ:
экстероцептивная группа.
проприоцептивная группа;
интероцептивная группа;
Вопрос 4
Ощущение вибрации относится к группе:
Выберите один ответ:
проприоцептивных ощущений;
интероцептивных ощущений;
интермодальных ощущений.
экстероцептивных ощущений;
Вопрос 5
На восприятие времени влияет:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
все ответы верны;
полярность эмоциональных переживаний временного отрезка;
связь временного отрезка с интересами личности;
деятельностная наполненность временного отрезка;
Вопрос 6
Восприятие трехмерного пространства зависит от:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
вестибулярного аппарата;
все ответы верны;
глазодвигательного аппарата;
Вопрос 7
Отличительной особенностью ощущений является:
Выберите один ответ:
отражение отдельных свойств предмета;
относительность.
избирательность;
целостность отражения;
Вопрос 8
Мысленное достраивание полученной информации до образа конкретного предмета при неполном отражении отдельных его свойств характеризует:
Выберите один ответ:
предметность восприятия;
целостность восприятия;
структурность восприятия.
избирательность восприятия;
константность восприятия;
Вопрос 9
В процессе восприятия принимают участие:
Выберите один ответ:
двигательные компоненты;
внимание и направленность;
мышление и память;
эмоции, чувства, желания;
все ответы верны;
Вопрос 10
Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности – это:
Выберите один ответ:
психическое свойство.
психический процесс;
психическое состояние;
Вопрос 11
Существенную роль в восприятии удаленности предметов играет:
Выберите один ответ:
бинокулярное зрение;
конвергенция глаз;
все ответы верны;
все ответы не верны.
дивергенция глаз;
Вопрос 12
Основным отличием восприятия от ощущения является:
Выберите один ответ:
целостное отражение воздействующего раздражителя;
синтез всех сигналов, идущих от воздействующего раздражителя;
все ответы верны;
предметность осознания воздействующего раздражителя;
все ответы не верны.
Вопрос 13
Физиологической основой ощущений является:
Выберите один ответ:
принцип доминанты;
деятельность анализаторов.
чередование возбуждения и торможения нервных центров;
аналитико-синтетическая деятельность мозга;
Вопрос 14
Устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека – это:
Выберите один ответ:
психические состояния;
психические свойства.
психические процессы;
Вопрос 15
Первичную регуляцию поведения и деятельности человека обеспечивают:
Выберите один ответ:
психические состояния;
психические процессы;
психические свойства.
Вопрос 16
Сочетание кожных и двигательных ощущений создает процесс:
Выберите один ответ:
узнавания;
восприятия.
распознавания;
осязания;
Вопрос 17
Структура психического состояния может меняться в зависимости от:
Выберите один ответ:
целей деятельности;
ситуации;
времени суток.
состояния сознания;
Вопрос 18
В основе общепринятой классификации ощущений лежит разделение их:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
по качеству;
по пространственной локализации;
по интенсивности;
по модальности;
Вопрос 19
Основным способом существования психического является его существование в качестве:
Выберите один ответ:
свойства.
состояния;
процесса;
Вопрос 20
Способность человека в определенный момент времени воспринимать только один предмет или группу предметов характеризует:
Выберите один ответ:
предметность восприятия;
избирательность восприятия;
активность восприятия.
структурность восприятия.
константность восприятия;
Промежуточный тест 5
Вопрос 1
В основе деятельности воображения лежит:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
все ответы не верны.
аналитико-синтетическая деятельность мозга;
принцип доминанты;
преобладание возбуждения нервных центров;
Вопрос 2
Умозаключение, сделанное в отношении частного случая на основе общего положения – это:
Выберите один ответ:
дедукция;
абстрагирование;
анализ;
индукция.
синтез;
Вопрос 3
Функция представления, обеспечивающая ори¬ентацию деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды:
Выберите один ответ:
настроечная.
сигнальная;
регулирующая;
Вопрос 4
Мыслительная операция установления сходства и различия между предметами и явлениями реального мира называется:
Выберите один ответ:
синтез;
сравнение;
конкретизация.
абстрагирование;
анализ;
Вопрос 5
Интеллект:
Выберите один ответ:
связан с процессом мышления человека;
все ответы верны;
характеризует возможности адаптации человека;
отражает умственные способности человека;
все ответы не верны.
Вопрос 6
Вид мышления, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами:
Выберите один ответ:
понятийное;
наглядно-образное;
словесно-логическое.
наглядно-действенное;
образное;
Вопрос 7
Суждение является результатом:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
сопоставления понятий;
все ответы верны;
собственного мнения человека;
понимания связей объекта с другими объектами;
Вопрос 8
Мысленное соединение частей предметов или явлений в одно целое, а также мысленное сочетание отдельных их свойств - это:
Выберите один ответ:
индукция;
анализ;
абстрагирование;
синтез.
сравнение;
Вопрос 9
Главной характеристикой мышления как познавательного психического процесса является:
Выберите один ответ:
опосредованное отражение действительности;
обобщенной отражение действительности;
связь с решением той или иной задачи, возникшей в процессе познания или в практической деятельности;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 10
Крайним случаем непроизвольной рабо¬ты воображения являются:
Выберите один ответ:
мечты;
грезы;
сновидения.
Вопрос 11
Высшей формой мышления является:
Выберите один ответ:
понимание;
умозаключение.
понятие;
суждение;
Вопрос 12
Действие процесса агглютинации основывается:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
на мыслительном обобщении;
все ответы верны;
на недостаточной аналитичности восприятия;
на недостаточной критичности мышления;
Вопрос 13
Форма воображения, направленная на будущую деятельность человека:
Выберите один ответ:
мечта;
творческое воображение;
активное воображение.
воссоздающее воображение;
Вопрос 14
Пространственные представления в основном являются:
Выберите один ответ:
зрительными;
двигательными;
зрительно-двигательными;
двигательно-слуховыми.
слуховыми;
Вопрос 15
Развитие мышления возможно благодаря:
Выберите один ответ:
наличию общественных отношений;
все ответы верны;
существованию у человека речи;
включенности в трудовую деятельность;
все ответы не верны.
Вопрос 16
Причиной схематизации воображения является:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
забывание каких-либо несущественных деталей или частей;
неполное, поверхностное восприятие объекта;
все ответы не верны.
Вопрос 17
Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
воображение;
представление;
память;
Вопрос 18
К основной характеристике представления относят:
Выберите один ответ:
бледность;
все ответы не верны.
обобщенность;
все ответы верны;
неустойчивость;
Вопрос 19
Способности человека решать определенные интеллектуальные задачи исследуется с помощью:
Выберите один ответ:
критериально-ориентировочных тестов.
тестов достижений;
тестов интеллекта;
тестов способностей;
Вопрос 20
Процесс воображения неразрывно связан с:
Выберите один ответ:
эмоциями и чувствами;
все ответы не верны.
представлением и восприятием;
памятью и мышлением;
все ответы верны;
Промежуточный тест 6
Вопрос 1
Обобщенная оценка событий человеком возможна благодаря:
Выберите один ответ:
подкрепляющей функции эмоций и чувств;
регуляторной функции эмоций и чувств;
отражательной функции эмоций и чувств;
сигнальной функции эмоций и чувств;
приспособительной функции эмоций и чувств.
Вопрос 2
Особенностью настроения как эмоционального состояния личности является:
Выберите один ответ:
диффузный характер проявления;
значительная длительность;
все ответы верны;
все ответы не верны.
недостаточная ясность;
слабая интенсивность;
Вопрос 3
Существование у человека противоречивых эмоциональных отношений носит название:
Выберите один ответ:
поливалентности чувств;
конвергенции чувств;
неоднозначности чувств.
амбивалентности чувств;
Вопрос 4
Отдельным подвидом высших чувств являются:
Выберите один ответ:
нравственные чувства;
интеллектуальные чувства;
морально-политические чувства;
познавательные чувства.
эстетические чувства;
Вопрос 5
Побудительными причинами деятельности являются:
Выберите один ответ:
потребности;
интересы.
цели;
мотивы;
Вопрос 6
Переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле деятельности характеризует:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
эмоции;
неосознаваемые мотивы;
личностные смыслы;
все ответы не верны.
Вопрос 7
Какой вид деятельности может носить и организованный и неорганизованный характер?
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
учение;
все ответы верны;
игра;
труд;
Вопрос 8
Отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достой или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей – это:
Выберите один ответ:
отвращение.
стыд;
гнев;
страх;
страдание;
Вопрос 9
Чем чувства отличаются от эмоций?
Выберите один ответ:
степенью осознанности;
внешним проявлением;
предметностью;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 10
Мотивы-стимулы:
Выберите один ответ:
стимулируют деятельность;
запускают деятельность;
подкрепляют деятельность.
контролируют деятельность;
Вопрос 11
Взаимосвязанные действия, располагающиеся в определенном порядке, отражают:
Выберите один ответ:
общественный характер деятельности;
целенаправленность деятельности;
плановость деятельности;
систематичность деятельности.
Вопрос 12
Классификация собственно эмоций как отдельного вида строится на основе:
Выберите один ответ:
длительности протекания;
влияния на деятельность;
интенсивности проявления;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 13
В мимических и пантомимических движениях человека выражается:
Выберите один ответ:
подкрепляющая функция эмоций и чувств;
регуляторная функция эмоций и чувств;
коммуникативная функция эмоций и чувств.
сигнальная функция эмоций и чувств;
отражательная функция эмоций и чувств;
Вопрос 14
Характеристикой эмоций является:
Выберите один ответ:
полярность;
отражение состояния субъекта;
все ответы не верны.
все ответы верны;
отношение субъекта к объекту;
Вопрос 15
Внутреннюю деятельность характеризует:
Выберите один ответ:
происхождение из внешней деятельности;
все ответы верны;
осуществление действий не с реальными предметами;
все ответы не верны.
то же строение, что и у внешней деятельности;
получение мысленного результата;
Вопрос 16
Деятельность человека от активности животных отличает:
Выберите один ответ:
системность.
организованность;
плановость;
целенаправленность;
Вопрос 17
То, что объекты внешнего мира не воздействуют на субъекты непосредственно, они преобразуются в процессе деятельности отражает:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
предметность деятельности;
субъектность деятельности;
все ответы верны;
Вопрос 18
Самым ярко выраженным эмоциональным процессом является:
Выберите один ответ:
чувство.
аффект;
страсть;
гнев;
настроение;
Вопрос 19
Реализация умственного действия вовне, в виде действий с предметами называется:
Выберите один ответ:
аккомодацией.
интериоризацией;
экстериоризацией;
сублимацией;
Вопрос 20
Единицей анализа в деятельности является:
Выберите один ответ:
действие;
мотив;
способы и приемы;
потребность;
результат.
цель;
Промежуточный тест 7
Вопрос 1
Легкость воспроизведения образа зависит:
Выберите один ответ:
от эмоциональной окраски образа;
от содержательных особенностей образа;
от состояния человека в момент восприятия образа;
от состояния человека в момент воспроизведения образа;
все ответы не верны.
от степени задействования речи при восприятии образа;
все ответы верны;
Вопрос 2
Динамическое сохранение информации осуществляется:
Выберите один ответ:
в оперативной памяти;
в кратковременной памяти;
в долговременной памяти.
Вопрос 3
Функция речи, с помощью которой мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию:
Выберите один ответ:
сообщения;
воздействия.
обозначения;
выражения;
Вопрос 4
Объеди¬нение людей на основе временного и пространственного признаков – это:
Выберите один ответ:
кооперация;
корпорация;
ассоциация;
коллектив.
Вопрос 5
Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой, вызванное запредельным торможением, развивающимся под влиянием утомления нервных клеток – это:
Выберите один ответ:
внутренняя отвлекаемость.
истинная рассеянность;
мнимая рассеянность;
внешняя отвлекаемость;
Вопрос 6
Причинами паники как коллективного переживания является:
Выберите один ответ:
чувство изоляции, сознание бессилия перед неотвратимой опас¬ностью;
от¬сутствие групповой солидарности, утрата доверия к руко¬водству;
все ответы верны;
крайнее удив¬ление, большая неуверенность, внезапный страх;
все ответы не верны.
дефицит информации;
Вопрос 7
Основой механического запоминания является:
Выберите один ответ:
ассоциации по смежности;
все ответы верны;
многократное повторение;
все ответы не верны.
наличие цели;
ассоциации по сходству;
Вопрос 8
Мотив, с которым сказана та или иная фраза, отражает:
Выберите один ответ:
психологическую сторону речи.
контекст сообщения;
эмоционально-выразительную сторону речи;
Вопрос 9
Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно отражает:
Выберите один ответ:
распределение внимания;
концентрацию внимания;
переключаемость внимания;
объем внимания.
устойчивость внимания;
Вопрос 10
Влияние общего впечатления о дру¬гом человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности – это:
Выберите один ответ:
«эффект снисходительности».
«эффект края»;
«эффект ореола»;
«эффект бумеранга»;
Вопрос 11
Общности, члены которых имеют непосредственные контакты и строго иерархизированные отношения – это:
Выберите один ответ:
микрогруппы;
большие группы;
малые группы;
коллективы.
Вопрос 12
Реально существую¬щая или воображаемая группа, взгляды, нормы которой служат образцом – это:
Выберите один ответ:
неформальная группа.
формальная группа;
условная группа;
референтная группа;
реальная группа;
Вопрос 13
Физиологической основой забывания является:
Выберите один ответ:
«зарастание» следов памяти в коре головного мозга;
угасание нервных связей в коре головного мозга;
некоторые виды процессов торможения в коре головного мозга;
замена некоторых нервных связей в коре головного мозга новыми;
все ответы верны;
все ответы не верны.
Вопрос 14
Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида – это:
Выберите один ответ:
память;
воля.
восприятие;
внимание;
Вопрос 15
Наибольшая потеря усвоенного материала происходит:
Выберите один ответ:
через час после восприятия;
сразу после восприятия;
через неделю после восприятия.
через сутки после восприятия;
Вопрос 16
Классификация видов памяти осуществляется на основе:
Выберите один ответ:
продолжительности закрепления и сохранения материала;
характера целей деятельности;
характера психической активности, преобладающей в деятельности;
все ответы верны;
все ответы не верны.
Вопрос 17
Какой вид памяти является ведущим у человека?
Выберите один ответ:
образная память;
двигательная память;
эмоциональная память;
словесно-логическая память.
Вопрос 18
Основной функцией произвольного внимания является:
Выберите один ответ:
формирование целей деятельности;
все ответы не верны.
все ответы верны;
контроль за ходом деятельности;
регулирование протекания психических процессов;
Вопрос 19
Внутренняя речь, прежде всего, связана:
Выберите один ответ:
с подготовкой внешнеречевого высказывания;
все ответы верны;
с обеспечением мыслительных процессов;
все ответы не верны.
с регуляцией эмоционального состояния;
Вопрос 20
Какая характеристика памяти характеризует возможности запоминания и сохранения информации?
Выберите один ответ:
готовность к воспроизведению.
длительность сохранения;
объем памяти;
точность воспроизведения;
Промежуточный тест 1
Вопрос 1
Тесты –
Выберите один ответ:
система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому;
предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных;
все ответы верны.
могут содержать практические и словесно-логические задания;
Вопрос 2
Научные психологические знания отличаются от житейских психологических знаний тем, что …
Выберите один ответ:
носят интуитивный характер;
стремятся к обобщениям, используя научные понятия;
все ответы верны.
ограничены в способах и возможностях передачи;
Вопрос 3
Участие экспериментатора в специально смоделированной ситуации обследования используется при:
Выберите один ответ:
самонаблюдении;психические процессы, свойства и состояния,
естественном включенном эксперименте;общение и деятельность человека,
лабораторном включенном эксперименте.психологические закономерности,
Вопрос 4
Эксперимент от наблюдения отличается тем, что:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
экспериментатор может варьировать, изменять условия протекания изучаемого явления;
протекает в естественных условиях жизнедеятельности;
экспериментатор использует технические средства;
Вопрос 5
Психология человека – это:
Выберите один ответ:
психические процессы, состояния и свойства;
типичные способы поведения, общения, познания окружающего мира, убеждений и черты характера;
внутренний мир;
все ответы верны.
Вопрос 6
Предметом научного изучения в психологии являются:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
психические процессы, свойства и состояния,
психологические закономерности,
общение и деятельность человека,
Вопрос 7
Метод получения сведений о человеке посредством общения с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …
Выберите один ответ:
наблюдение.
беседа;
тестирование;
Вопрос 8
Объяснением существования различий в поведении, мировоззрении, установках, способах деятельности людей занимается:
Выберите один ответ:
возрастная психология;
педагогическая психология;
социальная психология;
дифференциальная психология.
Вопрос 9
Метод, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается – это:
Выберите один ответ:
тест.
эксперимент;
наблюдение;
Вопрос 10
В сферу исследования психологии входит:
Выберите один ответ:
область бессознательного;
общение и деятельность;
все ответы верны.
область сознательного;
Вопрос 11
Какой группы тестов не существует?
Выберите один ответ:
тесты интеллекта;
тесты личности;
игровые тесты;
тесты достижений.
тесты способностей;
Вопрос 12
В каком веке сфера исследования психологии значительно расширилась:
Выберите один ответ:
в 17-19 веках.
в 17-18 веках;
16-17 веках;
в 16 веке;
Вопрос 13
Особенностью психологии как науки является:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
ограниченное поле исследовательской деятельности;
формирование закономерностей;
специализированный язык;
Вопрос 14
Знания каких наук являются основой для понимания законов психического развития ребенка?
Выберите один ответ:
общей, возрастной и педагогической психологии;
социальной, дифференциальной и педагогической психологии;
генетической, дифференциальной и педагогической психологии.
генетической, дифференциальной и возрастной психологии;
Правильный ответ: генетической, дифференциальной и возрастной психологии;
Вопрос 15
Отрасли психологии, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются, называются:
Выберите один ответ:
фундаментальными или базовыми.
прикладными;
Вопрос 16
В народных традициях, пословицах, сказках, литературных произведениях воплотились:
Выберите один ответ:
знания житейской психологии;
научные психологические законы.
Вопрос 17
Сознание:
Выберите один ответ:
продукт эволюционного прогресса;
все ответы верны.
продукт общественно-исторического развития человека;
результат развития трудовых отношений;
Вопрос 18
Психология оформилась в самостоятельную область научных знаний
Выберите один ответ:
в тридцатые годы 20 века.
вторая половина 19 века;
в 15 веке;
Вопрос 19
Учет принципа единства сознания и деятельности позволяет:
Выберите один ответ:
воздействовать на сознание человека;
все ответы верны.
исследовать сознание человека по продуктам его деятельности;
развивать сознание человека посредством включения в различные виды деятельности;
Вопрос 20
Обусловленность своеобразия психики человека его образом жизни отражается:
Выберите один ответ:
в принципе развития;
все ответы не верны.
в принципе детерминизма;
в принципе единства сознания и деятельности;
Промежуточный тест 2
Вопрос 1
Какое направление вернуло отечественной психологии статус самостоятельной науки:
Выберите один ответ:
дифференциальная психология;
военная психология;
социальная психология;
инженерная психология.
Вопрос 2
В рамках какой науки зародилась психология?
Выберите один ответ:
естествознания.
философии;
социологии;
Вопрос 3
Какой подход господствовал на втором этапе становления психологии как самостоятельной науки:
Выберите один ответ:
сенсуалистический материализм;
психофизический параллелизм.
«дуализм»;
интроспективная трактовка сознания;
Вопрос 4
Какое представление о происхождении психики человека является основополагающим вотечественной психологии?
Выберите один ответ:
идеалистическое;
материалистическое;
сенсуалистический материализм.
Вопрос 5
Гештальтпсихология зародилась в рамках:
Выберите один ответ:
изучения поведенческих явлений.
изучения сенсорных явлений;
изучения когнитивных явлений;
Вопрос 6
Основное понятие когнитивной психологии – это:
Выберите один ответ:
процесс;
элемент.
знание;
схема;
Вопрос 7
В чем состоит суть «картезианской философии»?
Выберите один ответ:
в возможности познания сути вещей благодаря сознанию;
в наличии сомнения о сути вещей как признак существования человека;
в непосредственном интуитивном постижении сути вещей;
все ответы верны;
все ответы не верны.
Вопрос 8
На первом этапе психология существовала как:
Выберите один ответ:
наука о сознании;
наука о поведении;
наука о психике.
наука о душе;
Вопрос 9
Наиболее конструктивным защитным механизмом З.Фрейд считал:
Выберите один ответ:
интеллектуализацию;
рационализацию;
сублимацию.
Вопрос 10
Основная задача бихевиоризма состояла:
Выберите один ответ:
в предсказании поведения человека;
в контроле за поведением человека.
в формировании форм поведения человека;
Вопрос 11
Идея о том, что человек от рождения стремится к личностному росту, саморазвитию, самореализации принадлежит:
Выберите один ответ:
когнитивной психологии.
экзистенциальной психологии;
гуманистической психологии;
Вопрос 12
Появление психологического направления «Бихевиоризм» было обусловлено:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
все ответы верны;
запросами армии;
потребностями производства;
кризисом психологии сознания;
Вопрос 13
Психическое напряжение в рамках психоанализа объясняется:
Выберите один ответ:
конфликтом между «Сверх-Я» и «Я»;
конфликтом между «Оно» и «Сверх-Я».
конфликтом между «Оно» и «Я»;
Вопрос 14
Стержневым понятием экзистенциальной психологии является:
Выберите один ответ:
свобода;
предназначение;
смысл жизни.
творчество;
Вопрос 15
Источником психической энергии в психоанализе признавалось:
Выберите один ответ:
влечения бессознательного уровня психики.
победа одного из конфликтующих образований психики;
действие защитных механизмов;
сексуальная энергия;
Вопрос 16
Возникновение экспериментальных методов психологии во многом было предопределено в рамках:
Выберите один ответ:
функциональной психологии;
сравнительной психологии;
ассоциативной психологии.
структурной психологии;
Вопрос 17
Первым, кто пытался преодолеть противостояние идеалистического и материалистического представления о душе был:
Выберите один ответ:
Платон.
Демокрит;
Аристотель;
Гераклит;
Вопрос 18
Акт мгновенного схватывания отношений (структуры) в воспринимаемом поле – это:
Выберите один ответ:
инсайт;
сублимация.
рефрейминг;
рефлексия;
Вопрос 19
Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:
Выберите один ответ:
В. Вундтом;
Ф. Брентано;
Э.Титченером.
У. Джемсом;
Вопрос 20
Вопросами локализации высших психических функций в коре головного мозга человеказанимался:
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский;
П.Я. Гальперин;
А.Р. Лурия.
С.Л. Рубинштейн;
Промежуточный тест 3
Вопрос 1
К основным функциям сознания относятся следующие:
Выберите один ответ:
порождающая (творческая, или креативная);
все ответы не верны.
все ответы верны;
отражательная;
регулятивно-оценочная;
Вопрос 2
Понятие человека как субъекта деятельности соединяет в единое целое:
Выберите один ответ:
биологическую и социальную природу человека;
характеристики индивида и личности;
первичные и вторичные свойства индивида.
Вопрос 3
Свойство отличающего живую материю от неживой:
Выберите один ответ:
тропизм;
поведение.
чувствительность;
раздражимость;
Вопрос 4
Понятие, которое отражает потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели жизни и деятельности человека – это:
Выберите один ответ:
общественная сущность.
личность;
индивидуальность;
направленность;
Вопрос 5
В качестве вершины системы человекознания Б.Г. Ананьев выделяет понятие:
Выберите один ответ:
индивидуальность.
индивид;
субъект деятельности;
личность;
Вопрос 6
Мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющую ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности – это:
Выберите один ответ:
мировоззрение;
способности.
установки;
интересы;
Вопрос 7
Наиболее популярный в отечественной психологии подход к изуче¬нию человека был предложен:
Выберите один ответ:
П.Я. Гальпериным.
Л.С. Выготским;
С.Л. Рубинштейном;
Б.Г. Ананьевым;
Вопрос 8
Внутренняя настроенность предрасположенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности отражает:
Выберите один ответ:
мотивацию личности;
мировоззрение личности;
характер личности.
установки личности;
Вопрос 9
Человек овладел собственной психикой, по мнению Л.С. Выготского, с помощью:
Выберите один ответ:
специальных психологических орудий – знаков;
создания орудий труда, развития материального производства;
воздействия на природу;
появления произвольной деятельности;
все ответы верны.
Вопрос 10
Главным в характеристике личности является:
Выберите один ответ:
особенности воспитания;
наследственность;
общественная сущность.
Вопрос 11
Фундаментом всей психологической структуры личности и ее содержания являются:
Выберите один ответ:
темперамент и характер;
все ответы верны;
все ответы не верны.
направленность и способности;
Вопрос 12
Темперамент и задатки человека, по мнению Б.Г. Ананьева, определяет:
Выберите один ответ:
интеграция первичных и вторичных свойств индивида.
интеграция вторичных свойств индивида;
интеграция первичных свойств индивида;
Вопрос 13
Непосредственными побудителями деятельности человека являются:
Выберите один ответ:
потребности;
мотивы;
опредмеченные потребности;
интересы.
Вопрос 14
Высший уровень психического отражения объективной реально¬сти, а также высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как со¬циальному существу – это:
Выберите один ответ:
высшие психические функции.
сознание;
самосознание;
психика;
Вопрос 15
Возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и преобразования окружающего мира определяет:
Выберите один ответ:
рефлексия.
самосознание;
сознание;
Вопрос 16
Темперамент отражает:
Выберите один ответ:
стратегию поведения человека;
динамические характеристики деятельности;
совокупность сравнительно устойчивых и постоянных проявляющихся черт и качеств личности.
Вопрос 17
Сложившаяся у человека система убеждений, научных взглядов на природу и общество, которые стали ее внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:
Выберите один ответ:
интересы;
мировоззрение;
установки;
способности.
Вопрос 18
Главное свойство психики:
Выберите один ответ:
возможность реагировать на биологически нейтральные факторы окружающей среды;
способность к ощущениям;
способность опережающего и целостного отражения реального мира.
Вопрос 19
Специфической особенностью человека как биологического существа, принадлежащего к классу млекопитающих, является:
Выберите один ответ:
высокоразвитый мозг;
прямохождение;
приспособленность рук к трудовой деятельности;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 20
Компонентами индивидуальности являются:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
совокупность общественных отношений, экономических, политических, и др.;
совокупность деятельностей и меры их продуктивности;
все ответы не верны.
совокупность природных свойств;
Промежуточный тест 4
Вопрос 1
Относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия характеризует:
Выберите один ответ:
предметность восприятия;
целостность восприятия;
константность восприятия;
структурность восприятия.
избирательность восприятия;
Вопрос 2
Значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно соответствует:
Выберите один ответ:
высокой чувствительности к различию ощущений.
нижнему абсолютному порогу ощущений;
верхнему абсолютному порогу ощущений;
Вопрос 3
Основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой является:
Выберите один ответ:
экстероцептивная группа.
проприоцептивная группа;
интероцептивная группа;
Вопрос 4
Ощущение вибрации относится к группе:
Выберите один ответ:
проприоцептивных ощущений;
интероцептивных ощущений;
интермодальных ощущений.
экстероцептивных ощущений;
Вопрос 5
На восприятие времени влияет:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
все ответы верны;
полярность эмоциональных переживаний временного отрезка;
связь временного отрезка с интересами личности;
деятельностная наполненность временного отрезка;
Вопрос 6
Восприятие трехмерного пространства зависит от:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
вестибулярного аппарата;
все ответы верны;
глазодвигательного аппарата;
Вопрос 7
Отличительной особенностью ощущений является:
Выберите один ответ:
отражение отдельных свойств предмета;
относительность.
избирательность;
целостность отражения;
Вопрос 8
Мысленное достраивание полученной информации до образа конкретного предмета при неполном отражении отдельных его свойств характеризует:
Выберите один ответ:
предметность восприятия;
целостность восприятия;
структурность восприятия.
избирательность восприятия;
константность восприятия;
Вопрос 9
В процессе восприятия принимают участие:
Выберите один ответ:
двигательные компоненты;
внимание и направленность;
мышление и память;
эмоции, чувства, желания;
все ответы верны;
Вопрос 10
Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности – это:
Выберите один ответ:
психическое свойство.
психический процесс;
психическое состояние;
Вопрос 11
Существенную роль в восприятии удаленности предметов играет:
Выберите один ответ:
бинокулярное зрение;
конвергенция глаз;
все ответы верны;
все ответы не верны.
дивергенция глаз;
Вопрос 12
Основным отличием восприятия от ощущения является:
Выберите один ответ:
целостное отражение воздействующего раздражителя;
синтез всех сигналов, идущих от воздействующего раздражителя;
все ответы верны;
предметность осознания воздействующего раздражителя;
все ответы не верны.
Вопрос 13
Физиологической основой ощущений является:
Выберите один ответ:
принцип доминанты;
деятельность анализаторов.
чередование возбуждения и торможения нервных центров;
аналитико-синтетическая деятельность мозга;
Вопрос 14
Устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека – это:
Выберите один ответ:
психические состояния;
психические свойства.
психические процессы;
Вопрос 15
Первичную регуляцию поведения и деятельности человека обеспечивают:
Выберите один ответ:
психические состояния;
психические процессы;
психические свойства.
Вопрос 16
Сочетание кожных и двигательных ощущений создает процесс:
Выберите один ответ:
узнавания;
восприятия.
распознавания;
осязания;
Вопрос 17
Структура психического состояния может меняться в зависимости от:
Выберите один ответ:
целей деятельности;
ситуации;
времени суток.
состояния сознания;
Вопрос 18
В основе общепринятой классификации ощущений лежит разделение их:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
по качеству;
по пространственной локализации;
по интенсивности;
по модальности;
Вопрос 19
Основным способом существования психического является его существование в качестве:
Выберите один ответ:
свойства.
состояния;
процесса;
Вопрос 20
Способность человека в определенный момент времени воспринимать только один предмет или группу предметов характеризует:
Выберите один ответ:
предметность восприятия;
избирательность восприятия;
активность восприятия.
структурность восприятия.
константность восприятия;
Промежуточный тест 5
Вопрос 1
В основе деятельности воображения лежит:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
все ответы не верны.
аналитико-синтетическая деятельность мозга;
принцип доминанты;
преобладание возбуждения нервных центров;
Вопрос 2
Умозаключение, сделанное в отношении частного случая на основе общего положения – это:
Выберите один ответ:
дедукция;
абстрагирование;
анализ;
индукция.
синтез;
Вопрос 3
Функция представления, обеспечивающая ори¬ентацию деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды:
Выберите один ответ:
настроечная.
сигнальная;
регулирующая;
Вопрос 4
Мыслительная операция установления сходства и различия между предметами и явлениями реального мира называется:
Выберите один ответ:
синтез;
сравнение;
конкретизация.
абстрагирование;
анализ;
Вопрос 5
Интеллект:
Выберите один ответ:
связан с процессом мышления человека;
все ответы верны;
характеризует возможности адаптации человека;
отражает умственные способности человека;
все ответы не верны.
Вопрос 6
Вид мышления, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами:
Выберите один ответ:
понятийное;
наглядно-образное;
словесно-логическое.
наглядно-действенное;
образное;
Вопрос 7
Суждение является результатом:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
сопоставления понятий;
все ответы верны;
собственного мнения человека;
понимания связей объекта с другими объектами;
Вопрос 8
Мысленное соединение частей предметов или явлений в одно целое, а также мысленное сочетание отдельных их свойств - это:
Выберите один ответ:
индукция;
анализ;
абстрагирование;
синтез.
сравнение;
Вопрос 9
Главной характеристикой мышления как познавательного психического процесса является:
Выберите один ответ:
опосредованное отражение действительности;
обобщенной отражение действительности;
связь с решением той или иной задачи, возникшей в процессе познания или в практической деятельности;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 10
Крайним случаем непроизвольной рабо¬ты воображения являются:
Выберите один ответ:
мечты;
грезы;
сновидения.
Вопрос 11
Высшей формой мышления является:
Выберите один ответ:
понимание;
умозаключение.
понятие;
суждение;
Вопрос 12
Действие процесса агглютинации основывается:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
на мыслительном обобщении;
все ответы верны;
на недостаточной аналитичности восприятия;
на недостаточной критичности мышления;
Вопрос 13
Форма воображения, направленная на будущую деятельность человека:
Выберите один ответ:
мечта;
творческое воображение;
активное воображение.
воссоздающее воображение;
Вопрос 14
Пространственные представления в основном являются:
Выберите один ответ:
зрительными;
двигательными;
зрительно-двигательными;
двигательно-слуховыми.
слуховыми;
Вопрос 15
Развитие мышления возможно благодаря:
Выберите один ответ:
наличию общественных отношений;
все ответы верны;
существованию у человека речи;
включенности в трудовую деятельность;
все ответы не верны.
Вопрос 16
Причиной схематизации воображения является:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
забывание каких-либо несущественных деталей или частей;
неполное, поверхностное восприятие объекта;
все ответы не верны.
Вопрос 17
Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта:
Выберите один ответ:
все ответы верны.
воображение;
представление;
память;
Вопрос 18
К основной характеристике представления относят:
Выберите один ответ:
бледность;
все ответы не верны.
обобщенность;
все ответы верны;
неустойчивость;
Вопрос 19
Способности человека решать определенные интеллектуальные задачи исследуется с помощью:
Выберите один ответ:
критериально-ориентировочных тестов.
тестов достижений;
тестов интеллекта;
тестов способностей;
Вопрос 20
Процесс воображения неразрывно связан с:
Выберите один ответ:
эмоциями и чувствами;
все ответы не верны.
представлением и восприятием;
памятью и мышлением;
все ответы верны;
Промежуточный тест 6
Вопрос 1
Обобщенная оценка событий человеком возможна благодаря:
Выберите один ответ:
подкрепляющей функции эмоций и чувств;
регуляторной функции эмоций и чувств;
отражательной функции эмоций и чувств;
сигнальной функции эмоций и чувств;
приспособительной функции эмоций и чувств.
Вопрос 2
Особенностью настроения как эмоционального состояния личности является:
Выберите один ответ:
диффузный характер проявления;
значительная длительность;
все ответы верны;
все ответы не верны.
недостаточная ясность;
слабая интенсивность;
Вопрос 3
Существование у человека противоречивых эмоциональных отношений носит название:
Выберите один ответ:
поливалентности чувств;
конвергенции чувств;
неоднозначности чувств.
амбивалентности чувств;
Вопрос 4
Отдельным подвидом высших чувств являются:
Выберите один ответ:
нравственные чувства;
интеллектуальные чувства;
морально-политические чувства;
познавательные чувства.
эстетические чувства;
Вопрос 5
Побудительными причинами деятельности являются:
Выберите один ответ:
потребности;
интересы.
цели;
мотивы;
Вопрос 6
Переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле деятельности характеризует:
Выберите один ответ:
все ответы верны;
эмоции;
неосознаваемые мотивы;
личностные смыслы;
все ответы не верны.
Вопрос 7
Какой вид деятельности может носить и организованный и неорганизованный характер?
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
учение;
все ответы верны;
игра;
труд;
Вопрос 8
Отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достой или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей – это:
Выберите один ответ:
отвращение.
стыд;
гнев;
страх;
страдание;
Вопрос 9
Чем чувства отличаются от эмоций?
Выберите один ответ:
степенью осознанности;
внешним проявлением;
предметностью;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 10
Мотивы-стимулы:
Выберите один ответ:
стимулируют деятельность;
запускают деятельность;
подкрепляют деятельность.
контролируют деятельность;
Вопрос 11
Взаимосвязанные действия, располагающиеся в определенном порядке, отражают:
Выберите один ответ:
общественный характер деятельности;
целенаправленность деятельности;
плановость деятельности;
систематичность деятельности.
Вопрос 12
Классификация собственно эмоций как отдельного вида строится на основе:
Выберите один ответ:
длительности протекания;
влияния на деятельность;
интенсивности проявления;
все ответы не верны.
все ответы верны;
Вопрос 13
В мимических и пантомимических движениях человека выражается:
Выберите один ответ:
подкрепляющая функция эмоций и чувств;
регуляторная функция эмоций и чувств;
коммуникативная функция эмоций и чувств.
сигнальная функция эмоций и чувств;
отражательная функция эмоций и чувств;
Вопрос 14
Характеристикой эмоций является:
Выберите один ответ:
полярность;
отражение состояния субъекта;
все ответы не верны.
все ответы верны;
отношение субъекта к объекту;
Вопрос 15
Внутреннюю деятельность характеризует:
Выберите один ответ:
происхождение из внешней деятельности;
все ответы верны;
осуществление действий не с реальными предметами;
все ответы не верны.
то же строение, что и у внешней деятельности;
получение мысленного результата;
Вопрос 16
Деятельность человека от активности животных отличает:
Выберите один ответ:
системность.
организованность;
плановость;
целенаправленность;
Вопрос 17
То, что объекты внешнего мира не воздействуют на субъекты непосредственно, они преобразуются в процессе деятельности отражает:
Выберите один ответ:
все ответы не верны.
предметность деятельности;
субъектность деятельности;
все ответы верны;
Вопрос 18
Самым ярко выраженным эмоциональным процессом является:
Выберите один ответ:
чувство.
аффект;
страсть;
гнев;
настроение;
Вопрос 19
Реализация умственного действия вовне, в виде действий с предметами называется:
Выберите один ответ:
аккомодацией.
интериоризацией;
экстериоризацией;
сублимацией;
Вопрос 20
Единицей анализа в деятельности является:
Выберите один ответ:
действие;
мотив;
способы и приемы;
потребность;
результат.
цель;
Промежуточный тест 7
Вопрос 1
Легкость воспроизведения образа зависит:
Выберите один ответ:
от эмоциональной окраски образа;
от содержательных особенностей образа;
от состояния человека в момент восприятия образа;
от состояния человека в момент воспроизведения образа;
все ответы не верны.
от степени задействования речи при восприятии образа;
все ответы верны;
Вопрос 2
Динамическое сохранение информации осуществляется:
Выберите один ответ:
в оперативной памяти;
в кратковременной памяти;
в долговременной памяти.
Вопрос 3
Функция речи, с помощью которой мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию:
Выберите один ответ:
сообщения;
воздействия.
обозначения;
выражения;
Вопрос 4
Объеди¬нение людей на основе временного и пространственного признаков – это:
Выберите один ответ:
кооперация;
корпорация;
ассоциация;
коллектив.
Вопрос 5
Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой, вызванное запредельным торможением, развивающимся под влиянием утомления нервных клеток – это:
Выберите один ответ:
внутренняя отвлекаемость.
истинная рассеянность;
мнимая рассеянность;
внешняя отвлекаемость;
Вопрос 6
Причинами паники как коллективного переживания является:
Выберите один ответ:
чувство изоляции, сознание бессилия перед неотвратимой опас¬ностью;
от¬сутствие групповой солидарности, утрата доверия к руко¬водству;
все ответы верны;
крайнее удив¬ление, большая неуверенность, внезапный страх;
все ответы не верны.
дефицит информации;
Вопрос 7
Основой механического запоминания является:
Выберите один ответ:
ассоциации по смежности;
все ответы верны;
многократное повторение;
все ответы не верны.
наличие цели;
ассоциации по сходству;
Вопрос 8
Мотив, с которым сказана та или иная фраза, отражает:
Выберите один ответ:
психологическую сторону речи.
контекст сообщения;
эмоционально-выразительную сторону речи;
Вопрос 9
Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно отражает:
Выберите один ответ:
распределение внимания;
концентрацию внимания;
переключаемость внимания;
объем внимания.
устойчивость внимания;
Вопрос 10
Влияние общего впечатления о дру¬гом человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности – это:
Выберите один ответ:
«эффект снисходительности».
«эффект края»;
«эффект ореола»;
«эффект бумеранга»;
Вопрос 11
Общности, члены которых имеют непосредственные контакты и строго иерархизированные отношения – это:
Выберите один ответ:
микрогруппы;
большие группы;
малые группы;
коллективы.
Вопрос 12
Реально существую¬щая или воображаемая группа, взгляды, нормы которой служат образцом – это:
Выберите один ответ:
неформальная группа.
формальная группа;
условная группа;
референтная группа;
реальная группа;
Вопрос 13
Физиологической основой забывания является:
Выберите один ответ:
«зарастание» следов памяти в коре головного мозга;
угасание нервных связей в коре головного мозга;
некоторые виды процессов торможения в коре головного мозга;
замена некоторых нервных связей в коре головного мозга новыми;
все ответы верны;
все ответы не верны.
Вопрос 14
Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида – это:
Выберите один ответ:
память;
воля.
восприятие;
внимание;
Вопрос 15
Наибольшая потеря усвоенного материала происходит:
Выберите один ответ:
через час после восприятия;
сразу после восприятия;
через неделю после восприятия.
через сутки после восприятия;
Вопрос 16
Классификация видов памяти осуществляется на основе:
Выберите один ответ:
продолжительности закрепления и сохранения материала;
характера целей деятельности;
характера психической активности, преобладающей в деятельности;
все ответы верны;
все ответы не верны.
Вопрос 17
Какой вид памяти является ведущим у человека?
Выберите один ответ:
образная память;
двигательная память;
эмоциональная память;
словесно-логическая память.
Вопрос 18
Основной функцией произвольного внимания является:
Выберите один ответ:
формирование целей деятельности;
все ответы не верны.
все ответы верны;
контроль за ходом деятельности;
регулирование протекания психических процессов;
Вопрос 19
Внутренняя речь, прежде всего, связана:
Выберите один ответ:
с подготовкой внешнеречевого высказывания;
все ответы верны;
с обеспечением мыслительных процессов;
все ответы не верны.
с регуляцией эмоционального состояния;
Вопрос 20
Какая характеристика памяти характеризует возможности запоминания и сохранения информации?
Выберите один ответ:
готовность к воспроизведению.
длительность сохранения;
объем памяти;
точность воспроизведения;
