Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста Комплексное НСПК
Оценка 40,00 из 50,00 (80%)
Вопрос 1
Младшим дошкольникам правила объясняют
Выберите один ответ:
a. объясняют при необходимости
b. объясняют предварительно перед игрой
c. не объясняют
d. по ходу подвижной игры
Вопрос 2
Принцип подбора упражнений, согласно которому учитывается мера воздействия на органы и системы – это…
Выберите один ответ:
a. спортивный
b. анатомический
c. физиологический
d. возрастной
Вопрос 3
Оптимальное распределение ресурсов для достижения поставленных целей и построение перспективы деятельности.
Выберите один ответ:
a. диагностика
b. проектирование
c. планирование
d. структурирование
Вопрос 4
Результат бросания набивного мяча показывает уровень сформированности:
Выберите один ответ:
a. меткости
b. психических процессов
c. равновесия и устойчивости
d. силы
Вопрос 5
Метод, при котором ребенку сообщается готовая информация и осуществляется показ образца выполнения движения – это…
Выберите один ответ:
a. информационно-рецептивный метод
b. игровой
c. проблемный метод
d. репродуктивный метод
Вопрос 6
В младшем дошкольном возрасте содержание досуга может строиться на:
Выберите один ответ:
a. основе игр-эстафет
b. новых основных движениях и упражнениях
c. иметь любое игровое содержание
d. простейших сюжетных подвижных играх и сказочных произведениях
Вопрос 7
При планировании досугов и праздников в содержание включаются движения:
Выберите один ответ:
a. отрабатываемые движения
b. новые движения
c. любые движения
d. закрепляемые движения
Вопрос 8
При планировании содержания должны прослеживаться (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. систематичность
b. последовательность
c. преемственность
d. возрастные особенности
Вопрос 9
Система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Выберите один ответ:
a. управленческая технология
b. информационная технология
c. интеграция
d. здоровьесберегающая технология
Вопрос 10
Предварительный показ при разучивании ОРУ не используется в процессе обучения детей…
Выберите один ответ:
a. среднего дошкольного возраста
b. старшего дошкольного возраста
c. младшего дошкольного возраста
d. любого возраста
Вопрос 11
Установите верную последовательность порядка действий воспитателя при разучивании общеразвивающего упражнения.
- начать и продолжить вместе с детьми
- назвать детали исходного положения
- обеспечить одновременное начало
- назвать упражнение
- показать упражнение, сопровождая показ объяснением
Вопрос 12
Установите соответствие между принципами физического воспитания и их характеристиками:
- На основе данного принципа протекает формирование двигательных умений и навыков, физическое образование ребенка, его двигательных способностей.
Непрерывности
Системного чередования нагрузок и отдыха
Возрастной адекватности
- Принцип предусматривает сочетание высокой активности и отдыха в разных формах двигательной деятельности ребенка повышает их эффективность, что выражается в динамичности закономерных изменений содержания и формы параметров функциональных нагрузок от занятия к занятию, от этапа к этапу
- Принцип, который выражает основные закономерности построения занятий по физическому воспитанию, обеспечивая последовательность, преемственность, частоту и суммарную протяженность во времени
Вопрос 13
Решите педагогическую задачу. Оценить правильность выбора двигательного задания, выбрав один из предложенных вариантов решения.
При обучении прыжкам в длину с места в младшей группе воспитатель, на первом этапе обучения, планирует: прыжки через четыре параллельные прямые. Целесообразно ли такое планирование на данном этапе обучения?
Выберите один ответ:
a. Выбор двигательного задания верен и полностью соответствует этапу обучения
b. Выбор двигательного задания неверен (количество параллельных прямых слишком велико, достаточно двух параллельных прямых).
c. Выбор двигательного задания неверен и не соответствует этапу обучения, необходимо прыгать в длину с места без зрительного ориентира.
Вопрос 14
Раскройте методику проведения и планирования физкультурных досугов с дошкольниками.
Оценка 40,00 из 50,00 (80%)
Вопрос 1
Младшим дошкольникам правила объясняют
Выберите один ответ:
a. объясняют при необходимости
b. объясняют предварительно перед игрой
c. не объясняют
d. по ходу подвижной игры
Вопрос 2
Принцип подбора упражнений, согласно которому учитывается мера воздействия на органы и системы – это…
Выберите один ответ:
a. спортивный
b. анатомический
c. физиологический
d. возрастной
Вопрос 3
Оптимальное распределение ресурсов для достижения поставленных целей и построение перспективы деятельности.
Выберите один ответ:
a. диагностика
b. проектирование
c. планирование
d. структурирование
Вопрос 4
Результат бросания набивного мяча показывает уровень сформированности:
Выберите один ответ:
a. меткости
b. психических процессов
c. равновесия и устойчивости
d. силы
Вопрос 5
Метод, при котором ребенку сообщается готовая информация и осуществляется показ образца выполнения движения – это…
Выберите один ответ:
a. информационно-рецептивный метод
b. игровой
c. проблемный метод
d. репродуктивный метод
Вопрос 6
В младшем дошкольном возрасте содержание досуга может строиться на:
Выберите один ответ:
a. основе игр-эстафет
b. новых основных движениях и упражнениях
c. иметь любое игровое содержание
d. простейших сюжетных подвижных играх и сказочных произведениях
Вопрос 7
При планировании досугов и праздников в содержание включаются движения:
Выберите один ответ:
a. отрабатываемые движения
b. новые движения
c. любые движения
d. закрепляемые движения
Вопрос 8
При планировании содержания должны прослеживаться (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. систематичность
b. последовательность
c. преемственность
d. возрастные особенности
Вопрос 9
Система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Выберите один ответ:
a. управленческая технология
b. информационная технология
c. интеграция
d. здоровьесберегающая технология
Вопрос 10
Предварительный показ при разучивании ОРУ не используется в процессе обучения детей…
Выберите один ответ:
a. среднего дошкольного возраста
b. старшего дошкольного возраста
c. младшего дошкольного возраста
d. любого возраста
Вопрос 11
Установите верную последовательность порядка действий воспитателя при разучивании общеразвивающего упражнения.
- начать и продолжить вместе с детьми
- назвать детали исходного положения
- обеспечить одновременное начало
- назвать упражнение
- показать упражнение, сопровождая показ объяснением
Вопрос 12
Установите соответствие между принципами физического воспитания и их характеристиками:
- На основе данного принципа протекает формирование двигательных умений и навыков, физическое образование ребенка, его двигательных способностей.
Непрерывности
Системного чередования нагрузок и отдыха
Возрастной адекватности
- Принцип предусматривает сочетание высокой активности и отдыха в разных формах двигательной деятельности ребенка повышает их эффективность, что выражается в динамичности закономерных изменений содержания и формы параметров функциональных нагрузок от занятия к занятию, от этапа к этапу
- Принцип, который выражает основные закономерности построения занятий по физическому воспитанию, обеспечивая последовательность, преемственность, частоту и суммарную протяженность во времени
Вопрос 13
Решите педагогическую задачу. Оценить правильность выбора двигательного задания, выбрав один из предложенных вариантов решения.
При обучении прыжкам в длину с места в младшей группе воспитатель, на первом этапе обучения, планирует: прыжки через четыре параллельные прямые. Целесообразно ли такое планирование на данном этапе обучения?
Выберите один ответ:
a. Выбор двигательного задания верен и полностью соответствует этапу обучения
b. Выбор двигательного задания неверен (количество параллельных прямых слишком велико, достаточно двух параллельных прямых).
c. Выбор двигательного задания неверен и не соответствует этапу обучения, необходимо прыгать в длину с места без зрительного ориентира.
Вопрос 14
Раскройте методику проведения и планирования физкультурных досугов с дошкольниками.
