В файле собраны ответы к тесту из курса РУК Разработка и проведение тренингов (Зачет).
Результаты сдачи представлены на скрине.
После покупки Вы получите файл, где будет 20 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.
Ниже список вопросов, которые представлены в файле.
Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Принципы тренинга (выберите несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
1. принцип «сухого остатка»
2. позитивной обратной связи
3. утилизации опыта участников
4. возможность критики и «наездов» одного или нескольких участников группы на другого
Вопрос 2
Основными компонентами программы тренинга являются(уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. цели и задачи тренинга
2. описание конкретных упражнений
3. структура тренинговых дней
4. введение
Вопрос 3
Проанализируйте, как влияет состав тренинговой группы на результативность ее работы (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. работник типа «хочу, не могу»
2. это основной фактор результативности группы
3. важен предварительный отбор слушателей
4. не влияет никак
Вопрос 4
Определите тип трудного слушателя.
Негативно настроен, открыто проявляет недовольство и раздражение, сопротивляется любым формам работы, провоцирует конфликт, его типичное выражение: «Что за ерунду вы нам рассказываете!».
Это Ответ
Вопрос 5
Как называется вид тренинга, участники которого самостоятельно создают программу обучения во время мастерской, действуя в рамках темы, времени и опыта (заполните пробелы):
Вопрос 6
К методам тренинга можно отнести (впишите недостающее):
1. деловые игры;
2. Ответ ________;
3. кейсы;
4. групповая дискуссия;
5. мозговой штурм;
6. видеоанализ.
Вопрос 7
Укажите, когда тренеру следует прекращать ие группой выданного задания (уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. всем стало весело
2. игроки стали повторяться
3. вышло выделенное время
4. уже есть много информации для обсуждения
Вопрос 8
Ответ - это инструмент, используемый для управления групповой динамикой (заполните пробелы)
Вопрос 9
Принципы работы тренера (выберите правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. адаптивность к группе
2. менторская позиция (навязывание своей точки зрения)
3. чуткость и чувствительность к тому, что говорят слушатели
4. сталкивание обучающихся
5. «здесь и сейчас»;
Вопрос 10
Наиболее популярные правила-нормы тренинга (уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. соблюдение конфиденциальности
2. оценивание личности участника
3. стоп-игра
4. активность каждого участника
Вопрос 11
Тренинг – это (укажите лишнее):
Выберите один ответ:
1. методы активного обучения
2. специальная тренировка
3. методы формирования и развития у человека полезных привычек, умений и навыков
4. различного рода игры
Вопрос 12
Основные стадии подготовки и проведения «закрытых» тренингов включают (определите правильную последовательность):
Выберите один или несколько ответов:
1. разработка идеи
2. проведение тренинга
3. оценка и анализ результатов
4. подготовка материалов
5. определение потребностей клиента
6. разработка программы
Вопрос 13
Ответ - это некие этапы развития группы, неминуемые стадии, которые проходит в своем развитии любая группа.(заполните пробелы)
Вопрос 14
Использование психологических разминок в тренинге направлено на (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. развлечения участников
2. создание веселой атмосферы в группе
3. создание работоспособности
Вопрос 15
Ответ - это имитация различных аспектов профессиональной деятельности, социального взаимодействия (заполните пробелы)
Вопрос 16
Ошибки тренера при разработке программы (уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. разработка некорректной программы курса: неполной, перегруженной
2. программа закрытого тренинга ориентирована на работников компании
3. неверная фокусировка программы
4. слишком лёгкий/трудный курс для конкретной группы участников
Вопрос 17
Определите, в чем заключается особенность обучения взрослых по значению опыта обучаемого (выберите несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
1. основная техника обучения – эксперимент
2. обучаемый зависит от того, что ему предложит обучающий
3. обучаемые мало используют свой опыт в процессе обучения
4. опыт обучаемого – ценнейший ресурс обучения
Вопрос 18
Определите, кого из персонажей можно и нужно направлять на тренинг (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. работник типа «не могу, не хочу»
2. работник типа «могу, не хочу»
3. работник типа «хочу, не могу»
4. работник типа «могу, хочу»
Вопрос 19
Определите, в чем заключается особенность обучения взрослых по позиции «концепция обучения» (выберите несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
1. обучаемый зависим
2. ответственность обучающего - поддержка и стимуляция потребности в обучении у обучаемого
3. обучаемый преимущественно самостоятелен
Вопрос 20
Отметьте фамилию специалиста, впервые применившего тренинги (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. Элтон Мэйо
2. Курт Левин
3. Дейл Карнеги
4. Абрахам Маслоу
Вопрос 1
Принципы тренинга (выберите несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
1. принцип «сухого остатка»
2. позитивной обратной связи
3. утилизации опыта участников
4. возможность критики и «наездов» одного или нескольких участников группы на другого
Вопрос 2
Основными компонентами программы тренинга являются(уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. цели и задачи тренинга
2. описание конкретных упражнений
3. структура тренинговых дней
4. введение
Вопрос 3
Проанализируйте, как влияет состав тренинговой группы на результативность ее работы (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. работник типа «хочу, не могу»
2. это основной фактор результативности группы
3. важен предварительный отбор слушателей
4. не влияет никак
Вопрос 4
Определите тип трудного слушателя.
Негативно настроен, открыто проявляет недовольство и раздражение, сопротивляется любым формам работы, провоцирует конфликт, его типичное выражение: «Что за ерунду вы нам рассказываете!».
Это Ответ
Вопрос 5
Как называется вид тренинга, участники которого самостоятельно создают программу обучения во время мастерской, действуя в рамках темы, времени и опыта (заполните пробелы):
Вопрос 6
К методам тренинга можно отнести (впишите недостающее):
1. деловые игры;
2. Ответ ________;
3. кейсы;
4. групповая дискуссия;
5. мозговой штурм;
6. видеоанализ.
Вопрос 7
Укажите, когда тренеру следует прекращать ие группой выданного задания (уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. всем стало весело
2. игроки стали повторяться
3. вышло выделенное время
4. уже есть много информации для обсуждения
Вопрос 8
Ответ - это инструмент, используемый для управления групповой динамикой (заполните пробелы)
Вопрос 9
Принципы работы тренера (выберите правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. адаптивность к группе
2. менторская позиция (навязывание своей точки зрения)
3. чуткость и чувствительность к тому, что говорят слушатели
4. сталкивание обучающихся
5. «здесь и сейчас»;
Вопрос 10
Наиболее популярные правила-нормы тренинга (уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. соблюдение конфиденциальности
2. оценивание личности участника
3. стоп-игра
4. активность каждого участника
Вопрос 11
Тренинг – это (укажите лишнее):
Выберите один ответ:
1. методы активного обучения
2. специальная тренировка
3. методы формирования и развития у человека полезных привычек, умений и навыков
4. различного рода игры
Вопрос 12
Основные стадии подготовки и проведения «закрытых» тренингов включают (определите правильную последовательность):
Выберите один или несколько ответов:
1. разработка идеи
2. проведение тренинга
3. оценка и анализ результатов
4. подготовка материалов
5. определение потребностей клиента
6. разработка программы
Вопрос 13
Ответ - это некие этапы развития группы, неминуемые стадии, которые проходит в своем развитии любая группа.(заполните пробелы)
Вопрос 14
Использование психологических разминок в тренинге направлено на (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. развлечения участников
2. создание веселой атмосферы в группе
3. создание работоспособности
Вопрос 15
Ответ - это имитация различных аспектов профессиональной деятельности, социального взаимодействия (заполните пробелы)
Вопрос 16
Ошибки тренера при разработке программы (уберите лишнее):
Выберите один ответ:
1. разработка некорректной программы курса: неполной, перегруженной
2. программа закрытого тренинга ориентирована на работников компании
3. неверная фокусировка программы
4. слишком лёгкий/трудный курс для конкретной группы участников
Вопрос 17
Определите, в чем заключается особенность обучения взрослых по значению опыта обучаемого (выберите несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
1. основная техника обучения – эксперимент
2. обучаемый зависит от того, что ему предложит обучающий
3. обучаемые мало используют свой опыт в процессе обучения
4. опыт обучаемого – ценнейший ресурс обучения
Вопрос 18
Определите, кого из персонажей можно и нужно направлять на тренинг (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. работник типа «не могу, не хочу»
2. работник типа «могу, не хочу»
3. работник типа «хочу, не могу»
4. работник типа «могу, хочу»
Вопрос 19
Определите, в чем заключается особенность обучения взрослых по позиции «концепция обучения» (выберите несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
1. обучаемый зависим
2. ответственность обучающего - поддержка и стимуляция потребности в обучении у обучаемого
3. обучаемый преимущественно самостоятелен
Вопрос 20
Отметьте фамилию специалиста, впервые применившего тренинги (выберите один правильный ответ):
Выберите один ответ:
1. Элтон Мэйо
2. Курт Левин
3. Дейл Карнеги
4. Абрахам Маслоу