Материалы по запросу: выделите основу слова и окончание в следующих словах

*национальный *диалектный *литературный 6. Как прямая речь могут оформляться … *цитаты *косвенные вопросы *слова лица, не являющегося повествователем 7. Глаголы, обозначающие действие, у которых есть производитель

психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест) Конфликтология ответы Витте (1-3 тест) Основы психолого-педагогического консультирования ответы Витте (1-4 тест) Профессиональная этика в психолого-педагогической

        Из особенностей русского письма вытекает вывод, важный для организации обучения грамоте: основу слога составляют гласные звуки, значит, изучение букв следует начинать Выберите один ответ:   с гласных

критического периода их возникновения от раннего к позднему  Тип ответа: Сортировка 1 изменения поведения 2 основы коммуникативного поведения 3 начало развития письменной речи … – это раздел специальной психологии

от начала до окончания проекта определённая последовательность фаз, продолжающаяся от начала до середины проекта определённая последовательность фаз, продолжающаяся от начала до окончания проекта Напишите

Дворец Казна Волостель … – это процесс изменения существенных сторон жизни общества, не затрагивающий основ действующей социальной структурыТип ответа: Текcтовый ответ … – это распределение служебных должностей

  «Пять пальцев» … словосочетанием является свободным является цельным не является   Безударные окончания прилагательных проверяются по … роду прилагательного определяемому существительному вопросу   Беседа

ответы на следующие вопросы: 1. В чем заключается познавательная функция языка? Освоение правил русского языка Освоение окружающей человека действительности и самого себя Познание новых слов Изучение других

системы Тема 3. Информационные технологии обработки документов Тема 4. Основы работы с данными Тема 5. База данных как основа информационной системы оперативного учета Тема 6. СПС как система правовой

профессии *профессиональная переподготовка *тимбилдинг для членов команды и лидера 75. Бернард Басс выделил стратегию поведения по принципу …, с помощью которой лидер добивается исключительных результатов

написание двух слов, фонетически совпадающих и являющихся омофонами (ожог – ожег, плач – плачь), – это … принцип  Принцип русской орфографии, согласно которому различается написание двух слов, фонетически

произносительного * Графика * Фонетика * Орфография * Орфоэпия  2. … – это раздел грамматики, который изучает слово с точки зрения присущих ему грамматических форм (части речи), а также грамматические значения грамматических

выделяемый между Доисторическим периодом и началом Средних веков в Европе *в истории человечества, следующий после Античности и предшествующий Новому времени *в истории человечества, находящийся между Средневековьем

человеческого опыта   А. Лакейн предложил метод приоритизации задач по важности и срочности, включающий следующие группы: Выберите один или несколько ответов: C — наименее значимые задачи A — наиболее важные дела

ПДО, СР; 1 часть) (зачёт - 98.32%) Тестовые вопросы к разделу 1 (оценка 100%) Вопрос 1. В каких словах ударение падает на А? (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько

вариантов ответов) Бессознательная структура Ид Эго Сознание Вопрос 4 Какое открытие Юнга легло в основу метода песочной терапии? Типизация Активное воображение Активное слушание Мифология Вопрос 5 Профессиональная

правил и отличается занимательностью *Игра *Труд *Учеба *Общение 3. … – это компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии

ответа из нескольких предложенных вариантов социальный статус консерватизм богатство индивидуализм Слово «креативный» происходит от латинского глагола сгеаге, что значит «создавать», «созидать». Оно отличается

Основы психологической коррекции и реабилитации (Темы 1-7) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

Павлович Ники¬тин, в течение многих лет занимающийся проблемой развития творческих способностей детей выделил важное явление: необратимое угасание возможностей эффективного развития спо¬собностей необратимое