себе 3 доли: голову, сердце и живот: Выберите один ответ: Платон Аристотель Сократ Диоген Автором теории инстинктов социального поведения является: Выберите один ответ: У. МакДугалл Г.Лебон Х.Штейнталь
разрабатывает принципы и методы обучения чтению и письму на родном и иностранномязыках 3. … фонетика сопоставляет звуковой строй языка с другими языками, выявляет сходства и различия между ними 4. Авторами Словаря
называемый «… элемент», имеющий три разновидности: иностранное лицо как субъект правоотношений; объект правоотношений (например, наследственное имущество в иностранном государстве) и возникновение события (например
неделя) · наличие классов детей с ОВЗ · обучение на русском или родном (нерусском языке из языков народов России) · региональные особенности В ряду типов образовательных результатов, согласно
структурная часть коллизионной нормы, содержащая указание на право, по В России приравнивание иностранных граждан и лиц без гражданства к собственным гражданам (предоставление национального режима) является
физического лица и монархаТип ответа: Текcтовый ответ … – это правила поведения, сложившиеся на основе постоянного и единообразного их применения, не имеющие юридически обязательного характераТип ответа:
вопросах экономики и права, в области профессионального самоопределения. · Знание необходимых языков, способов взаимодействия с окружающими и удаленными людьми и событиями, навыки работы в группе, владение
АлгебраВведение в курс Тема 1. Элементы теории множеств и математической логики Тема 2. Комплексные числа Тема 3. Основы общей теории групп Тема 4. Кольца и поля Тема 5. Введение в теорию многочленов Анкета обратной
не тождественные друг другу соотносящиеся как часть и целое антонимичные Автором «дуалистической теории этноса» является является ________Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа
воздействующего на анализаторы, – это … 14. Расположите потребности от низшей к высшей, согласно теории иерархии потребностей А. Маслоу: 1 физиологические потребности 2 потребности в безопасности 3
Карандашеву Ю.Н.): Морфологические изменения. Требования одинаковых изменений у людей разных культур, языков и т.д. Наличие цели как образцовой формы развития. Процесс количественного накопления внешних признаков