Материалы по запросу: междисциплинарный экзамен психология

Социальная психология Синергия МТИ Ответы на промежуточные тесты 1-8, итоговый и компетентностный тест

Современные педагогические технологии 3. Общая психология 4. Педагогическая психология 5. Психология развития и возрастная психология 6. Специальная педагогика и психология 7. Инклюзивное и интегрированное образование

ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

сотрудничеству относятся К проблемам семей, воспитывающих детей с нарушениями в развитии, относится К психологу пришла мама ученицы, которая учится в 10 классе и попросила помощи. Она рассказала, что ее дочь

и уровня развития ребенка, его ресурсных возможностей Вопрос 14. К параметрам эффективности междисциплинарного взаимодействия относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или

Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по направлению «Психология и педагогика начального общего образования» 2025 Вопросы и ответы

Итоговый междисциплинарный экзамен (тест с верными ответами) ВГАПС.

Социальная психология - база ответов для Синергии, МТИ, МОИ, МосАП

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

               Абрамова Г.С. Возрастная психология. - М.: ДиС, 2021. - 352 c. 2.               Выготский Л.С. Психология. - М.: Экзамен, 2019. - 736 с. 3.               Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М.: Аспект-Пресс

com/catalog/product/1093170 щепяной (Дата хвойный обращения: исполин 1.04.2023) 2.   Бакирова, емкость Г.Х. феномен Психология химикат развития и исполин мотивации эмиссия персонала: нарасти учеб. заканчивать пособие для вдовица

Коммуникативные навыки старших дошкольников / В сборнике: Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология: материалы Всероссийской с международным участием научно-практической

развития школьников // Российский научный журнал. 2009. № 6. С. 222–227. 8. Волокитина М.Н. Очерки психологии младших школьников. М.: Академия, 2001. 983 с.  9. Вундт В. Этика. — СПб., 1887 10. Выготский Л

и совладающего поведения в ситуации измены романтического партнера [Текст] / Н. С. Аристова // Психология стресса и совладающего поведения: Материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Кострома, 23-25 сент

культуре взрослых / А. Г. Асмолов, Н. А. Пастернак. – М.: Юрайт, 2019. – 150 с. 3.    Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства. – М.: Юрайт, 2020. – 171 с. 4.    Болотина Л. Р. Дошкольная педагогика

Шипилов А.И. – 2-е изд. – СПб. и др.: Питер, 2015. – 528с. 3.    Анцупов, А.Я. Конфликтология: междисциплинарный подход: учебное пособие / А.Я. Анцепов, С.Л. Прошанов – М.: 2021. – С. 76. 4.    Бабосов Е.М

                Виноградова Н.А. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену: Учебное пособие / Н.В. Микляева, Н.А. Виноградова, Ф.С. Гайнуллова; Под ред. Н.В. Микляева

научные труды отечественных и зарубежных ведущих ученых в области уголовного права, виктимологии, психологии и философии. Эмпирической основой работы послужили материалы судебной практики Верховного суда

образовательных учреждений, педагогов дошкольного образования, виды педагогической отчетности 2. Педагог-психолог как специалист, несущий ответственность за социальную адаптацию детей, их психологическое развитие

2017. - № 1-1. - С. 5-8. 15. Арасланова, А.А. Психология и педагогика в схемах / А.А. Арасланова. - М.: Русайнс, 2018. - 320 c. 16. Афонин, И.Д. Психология и педагогика высшей школы / И.Д. Афонин, А.И.