ТЕСТ 1 … исследования – это рассматриваемые с определенной целью свойства, характерные для научного познания, это определение «ракурса» исследования как предположение, касающееся о наиболее существенных
Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность в структуре жизнедеятельности человека Заключение Итоговая
основы общепсихологических исследований. Цели и задачи психологического тестирования. Тема 2. История психологических исследований. Диагностика системообразующих параметров личности. Тема 3. Возможности и
компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента
на изучение когнитивных процессов малоформализованные методики методики, направленные на изучение личности Представление о тесте, сфере его применения, результативности и прогностической ценности, которое
Дифференциальная психологияВведение в курс Тема 1. Предмет, история, методы дифференциальной психологии Тема 2. Индивидуальные различия людей Тема 3. Человек и окружающая действительность Тема 4. Стилевые
психологияВведение в курс Тема 1. Задачи, методы и отрасли современной психологии Тема 2. Исторические аспекты возникновения и развития психологии как науки Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и
анализа объекта с разных позиций, накопление результатов и их синтез в единую картину Для прямых методов психологического воздействия характерно использование следующих приемов: Убеждение — аргументированное
компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента
между своим мнением и мнением группы он формирует мнение, совпадающее с мнением большинства 2. … - метод имитации управленческих и деловых ситуаций путем игры по заданным правилам индивидуального или группового
предложенных вариантов Этикетка Бренд Марочное имя … – это метод создания продуктов и услуг, ориентированных на человека; отличительными особенностями данного метода являются глубокое проникновение в опыт пользователя
Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-3 тест) Психология личности ответы Витте (1-4 тест) Социальная психология ответы Витте (1-4 тест) Теория и методика профессионального
которому он становится все более и более терпим к тому, что с ним происходит Изоляция или ограничения ребенка в усвоении и воспроизведении социальных установок, ценностей, ролей – это Выберите один ответ: эмоциональная
психокоррекционной сессии применяются с целью Установите последовательность организации занятия по методике «Проективный рисунок» Навешивание … – увязывание какого-либо качества (как правило, отрицательного) с отдельным
акт по Штерну – это решение жизненной задачи, осуществленной посредством действия с мысленным («ментальным») эквивалентом объекта, посредством «действия в уме» 2. … валидность заключается в определении способности
возраста В «Этическом Кодексе психолога» предусмотрены положения о взаимоотношениях с клиентом в исследованиях: Выберите один или несколько ответов: разъяснение результатов эксперимента честность и открытость
Дифференциальная психология УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ · Введение в курс · Тема 1. Предмет, история, методы дифференциальной психологии · Тема 2. Индивидуальные различия людей · Тема 3. Человек
Педагогическая … отражает конкретное содержание компонентов педагогического процесса: системы организационных методов и форм, элементов содержания образования, дидактической системы, воспитательной системы 4. Автор
Метод, в котором используются зависимые и независимые переменные, – … … – это совокупность психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей В психологии