Материалы по запросу: дидактика

методы изучает дидактика - важнейшая область педагогики. Ее цель - понять, как знания, навыки и ценности могут быть эффективно переданы от педагога к ученику. Понятийный аппарат дидактики включает в себя

появлением понятие дидактика обязано греческому языку, где «дидактикос» значит «поучающий», а «дидаско» – исследующие. Я.А. Каменским было опубликовано произведение под названием «Великая дидактика, представляющая

Дидактика является определенным компонентом педагогики, который занимается исследованием основных проблем обучения и образования. Данное понятие было введено немецким педагогом по имени Вольфганг Ратке

Общая и прикладная дидактика

Дидактики или методики преподавания различных учебных дисциплин, которые изучают в школах, учреждениях среднего профессионального образования, вузах, а также методика воспитания, – это … методики Тип ответа:

полученных знаний устойчивые формы деятельности и поведения Формы деятельности 14. Что такое дидактика? Структура и содержание процесса обучения Технологии обучения с учетом меняющихся условий Отрасль

средства правила  методом приём развитие закономерность  умением навыками форма  знаниями обучение дидактика функция принцип  .  Информация о мире, природе и человеке, носящая преимущественно теоретический

процессе объяснения, рассказа учителя с применением наглядности, технических средств обучения и др. Дидактики или методики преподавания различных учебных дисциплин, которые изучают в школах, учреждениях среднего

высказывания. 1.Blank 1 Вопрос 5   Дидактика Целеполагание Учебник Обучение Форма Цель Метод Принцип Содержание Средство   — выявление итогового результата.   2.Blank 2 Вопрос 5   Дидактика Целеполагание Учебник Обучение

3.В.А.Сухомлинский 4.Л.С.Выготский  10. Основные педагогические труды К.Д. Ушинского 1.Великая дидактика, Материнская школа 2.«О воспитании», «Рождение гражданина» 3.Человек как предмет воспитания, Детский

коллектива. Теория обучения – дидактика. Устанавливает факты и закономерные связи между различными сторонами процесса обучения. Частные методики (предметные дидактики). Исследуют специфику применения

индивидуально-возрастных особенностей развития в контексте конкретной педагогической системы 1.Педагогика 2.Дидактика 3.Психология  3. Обучение – это …….: 1.целенаправленное, заранее запроектированное общение, в ходе

построения учебных программ - …  Принцип наглядности в дидактике означает …  Принцип наглядности в дидактике означает …  Принцип наглядности в дидактике означает …  Решение специальных мнемических задач способствует

это Выберите один ответ:   обучение     преподавание   информирование   учение Вопрос 6         Дидактика, как теория обучения, разрабатывает Выберите один ответ:   основы методологии   сущность, закономерности

Амос Коменский, сформулировавший первые законы обучения и воспитания в знаменитом труде «Великая дидактика» (1632). Зарождение истории педагогики относится к концу XVII столетия (К.Флёри – Франция, Д.Г

содержанию конкретного высказывания. 1.  Дидактика Метод Средство Цель Форма Целеполагание Принцип Учебник Содержание Обучение   — выявление итогового результата.   2.  Дидактика Метод Средство Цель Форма Целеполагание

«Мысли о воспитании» «Педагогическая поэма» «Педагогическая антропология» «Великая дидактика» Принципом современной дидактики не является … Выберите один ответ: сознательность ободрение активность наглядность

Целеполагание Средство Обучение Метод Дидактика Учебник Цель Принцип   — выявление итогового результата.   2.  Форма Содержание Целеполагание Средство Обучение Метод Дидактика Учебник Цель Принцип  — необходимая

Средство Обучение Цель Дидактика Метод Принцип Учебник   — выявление итогового результата.   2.Blank 2 Вопрос 5   Форма Содержание Целеполагание Средство Обучение Цель Дидактика Метод Принцип Учебник  —

которая изучает закономерности обучения и воспитания человека 9. Автор произведения «Великая дидактика» - … 10. Автор, считающий предметом педагогики воспитательную деятельность, осуществляемую в учебно-