Материалы по запросу: диагностика межличностных и межгрупповых отношений их изменение улучшение

Выберите варианты действий педагога. Варианты ответов: 1. только хвалить ребенка 2. провести диагностику творческих способностей ребенка 3. разработать и начать реализацию индивидуального образовательного

Выберите варианты действий педагога.   Варианты ответов: 1. только хвалить ребенка 2. провести диагностику творческих способностей ребенка 3. разработать и начать реализацию индивидуального образовательного

Выберите варианты действий педагога.   Варианты ответов: 1. только хвалить ребенка 2. провести диагностику творческих способностей ребенка 3. разработать и начать реализацию индивидуального образовательного

*командообразование *психотерапия *работа с возражениями 3. … принципы психологического тренинга – это правила отношений участников тренинговой группы с тренером и между собой 4. Ролевые игры, моделирование, решение практических

состояние, когда у человека возникает несоответствие между его убеждениями и поведением H. процесс изменения мнения или поведения под воздействием мнения или действий окружающих людей   Ученый, который изучал

партнеров - к данной общности (группе) *Команда — это группа людей, которые зависят друг от друга в отношении информации, ресурсов и навыков и которые стремятся объединить свои усилия для того, чтобы достичь

с аудиторией Тема 3. Основные компоненты тренинга. Структура тренинга Тема 4. Предтренинговая диагностика. Выявление потребности в обучении. Методическое и техническое обеспечение тренинга Тема 5. Проведение

уровень … – это коммуникативные процессы, социальные конфликты, пути оптимизации управленческих отношений, мотивация и контроль, а также работники как члены группы * процессов *организации *управления 6

правильный ответ. 1. диагностика межличностных и межгрупповых отношений, их изменение, улучшение, совершенствование называется   2. реальное положение человека в группе с точки зрения отношения к нему других

a. возможности b. характер c. направленность d. способности Вопрос 16. Отражение и переживание отношения к миру и себе характеризует Выберите один ответ: a. эмоциональную сферу b. познавательную сферу

Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест) _______-метод диагностики уровня подготовки испытуемых и способ оценки структуры подготовки, в котором используются стандартные

с аудиторией Тема 3. Основные компоненты тренинга. Структура тренинга Тема 4. Предтренинговая диагностика. Выявление потребности в обучении. Методическое и техническое обеспечение тренинга Тема 5. Проведение

состояния управляемого объекта Принятие решений связано с изменением целей управления Необходимость принимать решения вызвана постоянными изменениями ситуации Необходимость принимать решения возникает в ситуации

ответственных менеджеров негативному стимулированию работников с помощью угроз и наказаний В условиях изменения внешней среды организация должна …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа

с аудиторией Тема 3. Основные компоненты тренинга. Структура тренинга Тема 4. Предтренинговая диагностика. Выявление потребности в обучении. Методическое и техническое обеспечение тренинга Тема 5. Проведение

(укажите 3 варианта ответа) *преодоление низкого уровня сплоченности коллектива *выход на новые рынки *улучшение позиций бренда *разрешение конфликтов между отделам *повышение управленческой дисциплины 4. Стратегия

§ создание временных органов управления § стимулирование деловой и профессиональной специализации § улучшение координации в функциональных областях 19. …  это лицо, от имени которого представлена оферта (предложение

установки на любые эмоции Эффект, не соответствующий поставленным целям, который может быть по отношению к ним позитивным или негативным (неблагоприятным и даже опасным), – это … эффект … тренинга –

правильный ответ. 1. диагностика межличностных и межгрупповых отношений, их изменение, улучшение, совершенствование называется  2. реальное положение человека в группе с точки зрения отношения к нему других людей

Выберите варианты действий педагога.   Варианты ответов: 1. только хвалить ребенка 2. провести диагностику творческих способностей ребенка 3. разработать и начать реализацию индивидуального образовательного