внутриутробном периоде на ребенка оказывают негативное воздействие не только патогенные биологические факторы, но и неблагоприятные отношения в обществе, в которых оказывается мать. Чем меньше ребенок, тем большую
беседы со старшим дошкольником или младшим школьником. Литература: 1. Пиаже Ж. Моральное суждение у ребенка. / Пер. с франц. В. Большакова. – М.: Академический Проект, 2006. 480 с. 2. Недоспасова В. А. Учимся
работы в условиях вредного производства. Это означает, что людям придется перейти на должности с меньшим окладом. В ответ сотрудники обвиняли компанию в том, что та вмешивается в их жизнь, и если они хотят
психологу обратилась мать с мальчиком 6,5 лет. Ребенок посещает среднюю общеобразовательную школу, живет с мамой и папой. Через 3 месяца обучения у ребенка стали появляться частые аффективные вспышки
гарантия Длинный хвост О какой бизнес-модели идет речь: «Тот же уровень сервиса/качества за меньшие деньги»? Выберите один ответ: Ценовая модель Маржинальная модель Противотренд Pay what you want
сравнить числа по значению с помощью пропорций, т. е. сказать, во сколько раз один объект больше или меньше другого исследователь сможет установить, во сколько раз удовлетворенность одних школьников больше
переносим весь знакомый ребенку мир в комнату аналитика и предоставляем ребенку свободу действий в нем, на глазах у аналитика, но без вмешательства с его стороны.» «…для того, чтобы ребенок, как и любой другой
считается низким для региона и уровень развития бренда в регионе является низким. Чем показатель меньше 100 %, тем слабее бренд в анализируемом регионе Показатель считается высоким для региона, и уровень
природы – это … 20. Тематический анализ в сравнении с контент-анализом: … (укажите 3 варианта ответа) *меньшее место отводится работе с контекстом и интерпретации *имеет более формализованную процедуру *большее
возможностями здоровья *обеспечение преемственности и последовательности разных специалистов в работе с ребенком *включение родителей в процесс обучения 7. Неверно, что основные принципы инклюзии включают в себя
значимых отношений, поэтому эффективная психотерапия должна включать в коррекционную работу не только ребенка, но и его семьюТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных
неуместным – мало того, что шутки балагура далеко не всегда смешные, при этом он еще и отвлекает ребят от учебы. Что следует предпринять учителю? Тип ответа: Одиночный выбор Разговор нужно строить в
между доходами и переменными издержками H. минимальный размер прибыли, который можно получить с меньшим или аналогичным уровнем риска Фирмы взаимодействуют с домохозяйствами … Тип ответа: Одиночный выбор
психологу обратилась мать с мальчиком 6,5 лет. Ребенок посещает среднюю общеобразовательную школу, живет с мамой и папой. Через 3 месяца обучения у ребенка стали появляться частые аффективные вспышки
эмоциональное снисходительно-потакающее небрежно-безучастное В числе факторов риска развития психосоматики у ребенка – …Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
компоненты педагогического процесса как процесса образования, воспитания, развития и социализации ребенка. Определимся с основными терминами. Прочитайте определения и выберите соответствующие им характеристики
обучение становится для ребенка благом, основной формой его самовыражения раннее развитие комплекса личностных качеств и свойств, обеспечивающих легкий, естественный переход ребенка в школу обучение детей
Женщина обратилась к психологу с просьбой объяснить изменившееся поведение ее ребенка. Ребенку 3 года и 1 месяц. С ее слов, ребенок стал очень капризным, не слушается, иногда делает что-то назло, требует выполнять
означает «лесной человек». Рост самцов – около 150 см, масса тела – 70–90 кг. Рост самки значительно меньше, около 100 см при весе в 30–50 кг. Телосложение массивное, сильно развита мускулатура. Задние конечности
Солнце, планеты и звезды он сравнивал с разными обликами Бога. Эти сопоставления кажутся сейчас по меньшей мере странными. Но именно они привели Кеплера к идее ввести понятие силы в астрономию. О каком умозаключении