Материалы по запросу: больше дела меньше слов

корректные конструктивные психологические деструктивные   По классификации количества участников споры делятся на: дискуссии диалоги дебаты полилоги монологи   Укажите наиболее полный состав признаков, с помощью

нескольких предложенных вариантов всем без исключения детям с нарушениями в развитии только детям с нарушениями развития в младшем школьном возрасте только детям, обучающимся в специальных учреждениях В Конвенции

базовыми математическими навыками детей с детским церебральным параличом, по сравнению с группой нормально развивающихся детей.Каковы результаты сравнения способностей детей с детским церебральным параличом

один или несколько ответов: C — наименее значимые задачи A — наиболее важные дела B — дела средней значимости Е — важнейшие дела   Структура временной компетентности включает компоненты: Выберите один или

отдела). Раннее развитие протекало без особенностей. Двигательное и речевое развитие соответствовало, со слов матери, возрастному уровню. У невролога и психоневролога не наблюдался. Неврологический статус: черепно-мозговые

задач или компетенций от руководителя к подчиненному 28. … – это склонность к постоянному откладыванию дел, приводящая к жизненным проблемам и болезненным психологическим эффектам 29. … – это сложившееся общее

ярких, запоминающихся событий в жизни ребенка и повседневности с ее будничными, но не менее важными делами; - подход, предполагающий рассмотрение процесса развития личности ребенка в зависимости от условий

«добрая работа», «доброе деяние», «одобрение»), происходит понимание смысловых различий в употреблении слова «добро». Самым важным при этом является различение добра в относительном и абсолютном смысле. «Доброе»

сравнить числа по значению с помощью пропорций, т. е. сказать, во сколько раз один объект больше или меньше другого исследователь сможет установить, во сколько раз удовлетворенность одних школьников больше

«Сезонность» Выберите... Такая кривая характеризуется тем, что отражает быструю смену трендов. Иными словами, продукты и результаты компании чрезвычайно быстро набирают популярность и входят в топ продаж, так

произносительного * Графика * Фонетика * Орфография * Орфоэпия  2. … – это раздел грамматики, который изучает слово с точки зрения присущих ему грамматических форм (части речи), а также грамматические значения грамматических

максимально оперативно. Главные задачи метода структурированного внимания – помогать держать в зоне контроля дела и задачи, а также …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких

обеспечения 10.       Абсолютная ссылка – это … 11.       Абзац – это … 12.       Архивные файлы имеют меньший размер, чем оригиналы – такой эффект достигается путем удаления из файлов … информации  13.       Активная

*национальный *диалектный *литературный 6. Как прямая речь могут оформляться … *цитаты *косвенные вопросы *слова лица, не являющегося повествователем 7. Глаголы, обозначающие действие, у которых есть производитель

процессе чтения 9. … – это эпизод из художественного произведения, запечатленный на полотне не в слове, а в позах, выражении лиц, стиле одежды персонажей, реквизите (карандаши, краски, детские игрушки)

ответа из нескольких предложенных вариантов социальный статус консерватизм богатство индивидуализм Слово «креативный» происходит от латинского глагола сгеаге, что значит «создавать», «созидать». Оно отличается

между доходами и переменными издержками H. минимальный размер прибыли, который можно получить с меньшим или аналогичным уровнем риска Фирмы взаимодействуют с домохозяйствами … Тип ответа: Одиночный выбор

другими весами * для учета разных критериев похожести слов *для учета только смысловой нагрузки слов *для учета только грамматической похожести слов  *нет правильного ответа 6. … свертки – это основной

с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов однозначные слова многозначные слова слова с переносным значением В предложении «Описание Ивановой не соответствовало действительности»

предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» была утка дичь тетерева   В предложении «Дети радовались, когда дождь шел и солнце светило» … нужна запятая, так