Предмет: Современные аспекты готовности детей к обучению в школе
Сделан в феврале 2018 года.
Целью реферата является анализ социальной, нравственно-волевой готовности к школе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие социальной и нравственно-волевой готовности детей к школе
- проанализировать особенности проявления организованности и дисциплинированности детей на занятиях и в повседневной жизни;
- изучить занятия по подготовке детей к школе и отношение к ним детей.
Объектом реферата выступает дети подготовительной группы. Предметом – их социальная и нравственно-волевая готовность к школе.
Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Т.М. Бабунова, Н.И. Гуткина, С.А. Козлова, А.А. Реани др.
В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.
Структура реферата состоит из введения, трех разделов, заключения и списка использованных источников.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не предъявлял.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 14.02.2021 г. составила 53%.
Свои готовые работы, я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1 Понятие социальной и нравственно-волевой готовности детей к школе 4
2 Особенности проявления организованности и дисциплинированности детей на занятиях и в повседневной жизни 6
3 Занятия по подготовке детей к школе и отношение к ним детей 8
Заключение 12
Список использованных источников 13
1. Бабунова, Т.М. Дошкольная педагогика: Учебное пособие / Т.М. Бабунова. – М.: ТЦ Сфера - 2017. – 256 с.
2. Гуткина, Н.И. Психологическая готовность к школе / Н.И. Гуткина. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2016. – 208с.
3. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: Учеб.пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 5-е изд. / С.А. Козлова, Т. А. Куликова.– М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 432 с
4. Серова, Л.И. Диагностика психологической готовности к школе / Л.И. Серова. - М.: Педагогика, 2016. – 400 с.
5. Реан A.A. Как подготовить ребенка к школе / А.А. Реан, С. Н. Костромина. – М.: Инфра-М, 2015. – 160 с.
6. Характеристика готовности ребенка к школьному обучению: Методические рекомендации. - Магнитогорск, МаГУ, 2015. – 290 с.
7. Ходырева Е.Н. Роль игры при подготовке детей к школе [Электронный ресурс] Е.Н. Ходырева // Персональный сайт Ходыревой Е.Н. – 2017. – Режим доступа: https://xodireva-volok-dou26.edumsko.ru/articles/rol__igry_pri_podgotovke_detej_k_shkole – (дата обращения 10.02.2018).