Предмет: Общая психология.
Сделана в январе 2018 года.
Цель исследования – изучить особенности конфликтов в малых группах.
Задачи исследования:
1. Раскрыть подходы к понятию «конфликт» в психологической литературе.
2. Определить основные функции конфликтов.
3. Охарактеризовать типы конфликтов в малых группах, способы преодоления конфликтов.
4. Разработать эмпирическое исследование по определению особенностей конфликтов в малой группе.
Методы исследования: научно-теоретический анализ. Применение этого метода позволило определить методологическую основу исследования, конкретизировать цель и задачи исследования. Основными методами явились такие, как метод структурного анализа, синтез и обобщение, эмпирический метод.
Методологическая основа исследования. Сущность понятия «конфликт» раскрыта в научных трудах А.В. Дмитриева, И.Г. Малкиной-Пых, З. Фрейда, Н.Г. Яковлевой и др. Функции конфликта проанализированы в исследованиях В.А. Холмогова, Т. Шибутани, В.А. Ядова и др. Типы конфликтов описаны в работах Н.С. Ефимовой, Н.И. Леонова и др. Способы преодоления конфликтов представлены в исследованиях Н.В. Витт, И.А. Фурманова и др.
Структура исследования: работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка.
Работа была успешно защищена - претензии от заказчика не было.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 01.02.2021 г. составила 57%.
Свои готовые работы, я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1 Теоретические основы изучения характера и типов конфликтов в малых группах 5
1.1 Подходы к понятию «конфликт» в психологической литературе 5
1.2 Функции конфликтов в малой группе 9
1.3 Типы конфликтов в малых группах, способы преодоление конфликтов 15
2 Программа эмпирического исследования особенностей конфликтов в малых группах 20
2.1 Проблема исследования и операционализация основных понятий 20
2.2 Методы и методики исследования 22
Заключение 26
Библиографический список 27
1. Аболин, Л. М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека / Л. М. Аболин. – Москва: Инфра-М, 2011. – 411 с.
2. Андриенко, Е. В. Социальная психология: Учебное пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Е. В. Андриенко. – Москва: ИЦ Академия, 2012. – 264 c.
3. Антипина, Г. С. Теоретико-методологические проблемы исследования малых социальных групп / Г. С. Антипина // Вопросы психологии. – 2016. – №4. – С. 81-85.
4. Башкин, М. В. Конфликтная компетентность: метод указания / М. В. Башкин; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль: ЯрГУ, 2014. – 72 с.
5. Боричевский, В. О. От эталона к референтности / В. О. Боричевский // Мир психологии. – 2017. – № 2. – С. 74-77.
6. Гулевич, О. А. Социальная психология: Учебник и практикум для академического бакалавриата / О. А. Гулевич, И. Р. Сариева. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 452 c.
7. Витт, Н. В. Личностно-эмоциональная опосредованность выражения эмоций / Н. В. Витт // Вопросы психологии. – 2011. – № 1. – С. 95-107.
8. Денисова, Ю. В. Социальная психология: Учебное пособие / Ю. В. Денисова, Е. Т. Имашева. – Москва: Омега-Л, 2011. – 172 c.
9. Дмитриев, А. В. Конфликтология / А. В. Дмитриев. – Москва: Гардарики, 2013. – 320 с.
10. Зейгарник, Б. В. Личность и патология деятельности / Б. В. Зейгарник. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 480 с.
11. Ефимова, Н. С. Социальная психология: Учебник для СПО / Н. С. Ефимова, А. В. Литвинова. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 442 c.
12. Клейберг, Ю. А. Психология девиантного поведения / Ю. А. Клейберг. – Санкт-Петербург: Питер, 2013. – 357 с.
13. Леонов, Н. И. Конфликтология. Учебное пособие / Н. И. Леонов. – Москва: Инфра-М, 2010. – 192 с
14. Леонтьев, А. Н. Потребности, мотивы, эмоции / А. Н. Леонтьев. – Москва: Академия, 2012. – 402 с.
15. Малкина-Пых, И. Г. Конфликтология / И. Г. Малкина-Пых. – Н.Новгород: ООО Цветной бульвар», 2015. – 741 с.
16. Москвин, В. А. Межполушарная асимметрия и индивидуальные стили эмоционального реагирования / В. А. Москвин // Вопросы психологии. – 2013. – № 6. – С. 41-44.
17. Обозов, Н. Н. Психология межличностных отношений / Н. Н. Обозов. – Москва: Академия. 2012. – 745 с.
18. Психология конструктивной конфликтности личности: монография / под ред. проф. А. В. Карпова, проф. М. М. Кашапова. – Ярославль: Индиго, 2013. – 336 с.
19. Холмогоров, В. А. Ядро коллектива и методы его изучения / В. А. Холмогоров // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. – 2014. – Т. 3. – № 4. – С. 112-115.
20. Фурманов, И. А. Социально-психологические проблемы поведения / И. А. Фурманов. – Минск: БГУ, 2012. – 91 с.
21. Шибутани, Т. Социальная психология / Т. Шибутани. – Санкт-Петербург: Питер, 2014. – 458 с.
22. Щедрина, Е. В. Референтность как характеристика системы межличностных отношений / Е. В. Щедрина // Мир психологии. – 2015. –№2. – С. 52-55.
23. Фрейд, З. Психотерапия / З. Фрейд. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 247 с.
24. Ядов, В. А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / В. А. Ядов. – Москва: Академия, 2014. – 284 с.
25. Яковлева, Н. Г. Социальная психология. Курс лекций / Н. Г. Яковлева. – Томск: ТГУ, 2013. – 426 с.