Профессиональное выгорание Отчет по практике

Цель практики – изучение взаимосвязи симптомов эмоционального выгорания сотрудников с различным уровнем профессионального выгорания у служащих.

Объект исследования: феномен эмоционального выгорания в контексте профессиональной деятельности 

Предмет исследования: социально-психологические факторы формирования синдрома эмоционального выгорания у сотрудников организации. 

Гипотеза Формирование синдрома эмоционального выгорания и особенности его проявления в профессиональной деятельности служащих и существовании статически значимых различий в использовании копинг-стратегий с различным уровнем эмоционального выгорания.

В соответствии с целью и гипотезой исследования были сформулированы следующие задачи исследования:

1. Осуществить теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования;

2. Выявить степень выраженности и структуру синдрома «эмоционального выгорания» служащих. 

3. Сравнить наиболее предпочитаемые стратегии копинг поведения служащих с разной степенью выраженности эмоционального выгорания. 

4. Разработать практические рекомендации по использованию полученных в ходе исследования результатов.

База исследования и характеристики выборки. В исследовании принимали участие 50 сотрудников. Средний стаж работы испытуемых в данной должности составляет около 5 лет. Возраст испытуемых – от 20 до 45 лет. 

Для решения поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы исследования были использованы следующие методы: теоретические(анализ научной литературы по проблеме исследования, обобщение, сопоставление, сравнение); эмпирические методы: (анкетирование; тестирование); статистические методы (описательная статистика, частотный анализ, t-критерий Стьюдента для определения достоверности различий в выженности какого-либо признака между подгруппами выборки).

Введение

1. Определение структуры и степени выраженности эмоционального выгорания у служащих

2. Сравнение копинг-стратегий и использования ресурсов совладания у служащих с разной степенью эмоционального выгорания

3. Практические рекомендации

Заключение

Список литературы

Приложение

....

25. Реан А.А. Психология адаптации личности/ Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов. – СПб.: Прайм- ЕВРОЗНАК,2008 

26. Реан А.А., Баранов А.А. Факторы стрессоустойчивости учителей // Вопросы психологии. − 2007. − № 1. – С.45–55.

27. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М., 2012.

.....