По циклу педагогического управления педагогические задачи делятся на:
а) задачи педагогической диагностики, проектирования целеполагания, планирования и прогнозирования, практического осуществления плана действий, этапа анализа выполненной работы;
б) задачи целеполагания, мотивирования, планирования, практического осуществления и рефлексии;
в) задачи организации самоуправления и самообразования.