Ответы на тест / ММА / Математическое и имитационное моделирование / Экзаменационный тест
В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Математическое и имитационное моделирование (Экзаменационный тест).
Год сдачи: 2025 г.
Вопросы собраны с 2-х попыток.
Результаты сдач: 95-100%.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 30 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлены скрины с результатами тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Можно искать с помощью поиска (Ctrl+F).
Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»
a. моделью
b. копией
c. оригиналом
d. предметом
Вопрос 2
Модель отражает:
a. некоторые существенные признаки объекта
b. все существующие признаки объекта существенные признаки в соответствии с целью моделирования
c. все существующие признаки объекта
Вопрос 3
Фундаментальными свойствами информации являются:
a. квантованность тиражируемость измеримость
b. сжимаемость интегративность новизна
c. интерпретируемость новизна истинность
d. актуальность значимость информативность
e. тиражируемость полезность релевантность
Вопрос 4
Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется:
a. формализацией
b. визуализацией
c. планированием
Вопрос 5
Какой метод численного решения дифференциальных уравнений используется для приближенного нахождения решения в конечных точках?
a. Метод Рунге-Кутты
b. Метод Гаусса
c. Метод Эйлера
d. Метод конечных разностей
Вопрос 6
Тиражируемость — это…
a. ценность информации
b. квантификация
c. значимость информации
d. многократное повторение информации без потери смысла
Вопрос 7
Математическая модель объекта:
a. совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведении в виде таблицы
b. совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение
c. созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала
Вопрос 8
Построение модели исходных данных; построение модели результата, разработка алгоритма, разработка программы, отладка и исполнение программы, анализ и интерпретация результатов:
a. анализ существующих задач
b. процесс описания информационной модели
c. этапы решения задачи с помощью компьютера
Вопрос 9
Какова основная задача калибровки в математическом моделировании?
a. Настройка параметров модели так, чтобы она точно отражала реальные данные
b. Увеличение степени сложности математических выражений в модели
c. Сокращение времени выполнения программы
d. Улучшение визуальной привлекательности графиков модели
Вопрос 10
Какая функция равномерного распределения существует?
a. только дифференциальная функция
b. только интегральная функция
c. дифференциальная и интегральная функции
Вопрос 11
Квантованность – это…
a. истинность информации
b. присвоение числовых значений объектам, явлениям, системам
c. полезность информации
d. дискретное (порционно поступление информации
Вопрос 12
Релевантность – это…
a. своевременное поступление информации
b. измеримость информации
c. доступность информации
d. отношение информации к целям системы
e. истинность информации
Вопрос 13
Какая модель является предметом формализации?
a. математическая
b. графическая
c. описательная
Вопрос 14
Что представляет собой процесс имитационного моделирования?
a. Моделирование системы с использованием случайных величин
b. Создание точных математических моделей
c. Интегрирование функций
d. Решение алгебраических уравнений
Вопрос 15
Единицей измерения информации является
a. бит
b. количество символов в тексте
c. килобайт
d. количество слов в минуту
Вопрос 16
Процесс построения модели, как правило, предполагает:
a. выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи;
b. описание всех свойств исследуемого объекта;
c. описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта.
d. выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта;
Вопрос 17
Явление- это…
a. системообразующий фактор
b. признак ситуации
c. системный процесс
d. базис сфероценоза
Вопрос 18
Граница является
a. отношением, устанавливающимся посредством обменных взаимодействий
b. наименьшей частью системы
c. особой функциональной подсистемой
d. пространственно-временным континуумом.
Вопрос 19
Моделирование — это:
a. процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели;
b. процесс демонстрации моделей одежды в салоне мод;
c. процесс замены реального объекта (процесса, явления) другим материальным или идеальным объектом
d. процесс неформальной постановки конкретной задачи;
Вопрос 20
Прагматическими свойствами информации являются:
a. рациональность логичность истинность ценность полезность интерес
b. своевременность значимость информативность квантованность новизна
c. ценность релевантность своевременность значимость доступность полнота
d. релевантность новизна значимость полезность интерпретируемость информативность
Вопрос 21
Метод декомпозиции при исследовании социально-экономических и политических процессов
a. заключается в проведении только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований
b. заключается в объединении в иерархически упорядоченную структуру каких-либо объектов
c. заключается в расчленении образа исследуемого целостного объекта на иерархически упорядоченную совокупность подсистем
Вопрос 22
Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных следует рассматривать как:
a. математическую модель
b. графическую модель
c. сетевую модель
Вопрос 23
Вычислите объем информации следующего афоризма Теодора Рузвельта — «Никогда не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться – бойтесь повторять ошибки»:
a. 395 бит
b. 385 бит
c. 390 бит
d. 415 бит
Вопрос 24
Последовательность этапов моделирования:
a. цель, объект, модель, метод, алгоритм, программа, эксперимент, анализ, уточнение
b. цель, модель, объект, алгоритм, программа, эксперимент, уточнение выбора объекта
c. объект, цель, модель, эксперимент, программа, анализ, тестирование
Вопрос 25
На первом этапе исследования объекта или процесса обычно строится:
a. предметная модель
b. формализованная модель
c. описательная информационная модель
Вопрос 26
Сколько существует основных этапов разработки и исследование моделей на компьютере:
a. 5
b. 6
c. 4
Вопрос 27
В каком случае квадратурная формула называется формулой прямоугольников, а метод – методом прямоугольников?
a. если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом второй степени
b. если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом нулевой степени, т.е. прямой, параллельной оси OX
c. если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом первой степени, т.е. прямой, соединяющей две соседние узловые точки
Вопрос 28
Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»
a. больше информации.
b. меньше информации;
c. столько же информации;
Вопрос 29
Модель:
a. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса
b. любой объект окружающего мира
c. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики
Вопрос 30
Для изучения каких систем используется аналитическое моделирование?
a. любых
b. сложных
c.сравнительно простых
Вопрос 1
Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»
a. моделью
b. копией
c. оригиналом
d. предметом
Вопрос 2
Модель отражает:
a. некоторые существенные признаки объекта
b. все существующие признаки объекта существенные признаки в соответствии с целью моделирования
c. все существующие признаки объекта
Вопрос 3
Фундаментальными свойствами информации являются:
a. квантованность тиражируемость измеримость
b. сжимаемость интегративность новизна
c. интерпретируемость новизна истинность
d. актуальность значимость информативность
e. тиражируемость полезность релевантность
Вопрос 4
Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется:
a. формализацией
b. визуализацией
c. планированием
Вопрос 5
Какой метод численного решения дифференциальных уравнений используется для приближенного нахождения решения в конечных точках?
a. Метод Рунге-Кутты
b. Метод Гаусса
c. Метод Эйлера
d. Метод конечных разностей
Вопрос 6
Тиражируемость — это…
a. ценность информации
b. квантификация
c. значимость информации
d. многократное повторение информации без потери смысла
Вопрос 7
Математическая модель объекта:
a. совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведении в виде таблицы
b. совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение
c. созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала
Вопрос 8
Построение модели исходных данных; построение модели результата, разработка алгоритма, разработка программы, отладка и исполнение программы, анализ и интерпретация результатов:
a. анализ существующих задач
b. процесс описания информационной модели
c. этапы решения задачи с помощью компьютера
Вопрос 9
Какова основная задача калибровки в математическом моделировании?
a. Настройка параметров модели так, чтобы она точно отражала реальные данные
b. Увеличение степени сложности математических выражений в модели
c. Сокращение времени выполнения программы
d. Улучшение визуальной привлекательности графиков модели
Вопрос 10
Какая функция равномерного распределения существует?
a. только дифференциальная функция
b. только интегральная функция
c. дифференциальная и интегральная функции
Вопрос 11
Квантованность – это…
a. истинность информации
b. присвоение числовых значений объектам, явлениям, системам
c. полезность информации
d. дискретное (порционно поступление информации
Вопрос 12
Релевантность – это…
a. своевременное поступление информации
b. измеримость информации
c. доступность информации
d. отношение информации к целям системы
e. истинность информации
Вопрос 13
Какая модель является предметом формализации?
a. математическая
b. графическая
c. описательная
Вопрос 14
Что представляет собой процесс имитационного моделирования?
a. Моделирование системы с использованием случайных величин
b. Создание точных математических моделей
c. Интегрирование функций
d. Решение алгебраических уравнений
Вопрос 15
Единицей измерения информации является
a. бит
b. количество символов в тексте
c. килобайт
d. количество слов в минуту
Вопрос 16
Процесс построения модели, как правило, предполагает:
a. выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи;
b. описание всех свойств исследуемого объекта;
c. описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта.
d. выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта;
Вопрос 17
Явление- это…
a. системообразующий фактор
b. признак ситуации
c. системный процесс
d. базис сфероценоза
Вопрос 18
Граница является
a. отношением, устанавливающимся посредством обменных взаимодействий
b. наименьшей частью системы
c. особой функциональной подсистемой
d. пространственно-временным континуумом.
Вопрос 19
Моделирование — это:
a. процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели;
b. процесс демонстрации моделей одежды в салоне мод;
c. процесс замены реального объекта (процесса, явления) другим материальным или идеальным объектом
d. процесс неформальной постановки конкретной задачи;
Вопрос 20
Прагматическими свойствами информации являются:
a. рациональность логичность истинность ценность полезность интерес
b. своевременность значимость информативность квантованность новизна
c. ценность релевантность своевременность значимость доступность полнота
d. релевантность новизна значимость полезность интерпретируемость информативность
Вопрос 21
Метод декомпозиции при исследовании социально-экономических и политических процессов
a. заключается в проведении только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований
b. заключается в объединении в иерархически упорядоченную структуру каких-либо объектов
c. заключается в расчленении образа исследуемого целостного объекта на иерархически упорядоченную совокупность подсистем
Вопрос 22
Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных следует рассматривать как:
a. математическую модель
b. графическую модель
c. сетевую модель
Вопрос 23
Вычислите объем информации следующего афоризма Теодора Рузвельта — «Никогда не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться – бойтесь повторять ошибки»:
a. 395 бит
b. 385 бит
c. 390 бит
d. 415 бит
Вопрос 24
Последовательность этапов моделирования:
a. цель, объект, модель, метод, алгоритм, программа, эксперимент, анализ, уточнение
b. цель, модель, объект, алгоритм, программа, эксперимент, уточнение выбора объекта
c. объект, цель, модель, эксперимент, программа, анализ, тестирование
Вопрос 25
На первом этапе исследования объекта или процесса обычно строится:
a. предметная модель
b. формализованная модель
c. описательная информационная модель
Вопрос 26
Сколько существует основных этапов разработки и исследование моделей на компьютере:
a. 5
b. 6
c. 4
Вопрос 27
В каком случае квадратурная формула называется формулой прямоугольников, а метод – методом прямоугольников?
a. если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом второй степени
b. если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом нулевой степени, т.е. прямой, параллельной оси OX
c. если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом первой степени, т.е. прямой, соединяющей две соседние узловые точки
Вопрос 28
Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»
a. больше информации.
b. меньше информации;
c. столько же информации;
Вопрос 29
Модель:
a. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса
b. любой объект окружающего мира
c. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики
Вопрос 30
Для изучения каких систем используется аналитическое моделирование?
a. любых
b. сложных
c.сравнительно простых
