Индивидуальный стиль педагогической деятельности учителя

Объект исследования: педагогическая деятельность учителя.

Предмет исследования: индивидуальный стиль педагогической деятельности учителя.

Цель исследования — охарактеризовать особенности проявления индивидуального стиля педагогической деятельности учителя и выявить особенности процесса его формирования. 

Значение индивидуального стиля педагогической деятельности в том, что он является важным средством адаптации деятельности преподавателя к объективным требованиям к ней; помогает педагогу быть обладателем неповторимой технологии; тесно связан с педагогической культурой профессионала и представляет собой динамически меняющуюся систему её конкретных проявлений. 

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы изучения индивидуального стиля педагогической деятельности учителя 6

1.1. Проблема изучения индивидуального стиля педагогической деятельности учителя в психолого-педагогической литературе 6

1.2. Факторы формирования индивидуального стиля педагогической деятельности учителя 12

1.3. Педагогические принципы содействия учителю в становлении индивидуального стиля педагогической деятельности 15

Глава 2. Практические аспекты изучения индивидуального стиля педагогической деятельности учителя 27

2.1. Диагностика индивидуального стиля педагогической деятельности учителя 27

2.2. Разработка рекомендаций по коррекции стиля педагогического поведения учителей 34

Заключение 39

Список литературы 40