Влияние 3D-моделирования на развитие креативного мышления у детей

Аннотация: Статья рассматривает важность и актуальность методики применения 3D-моделирования в процессе развития креативного мышления у детей. Отмечается, что данная учебная технология положительно влияет на пространственное мышление и воображение, умение работать в команде и находить креативные решения. Автор приходит к выводу, что 3D-моделирование не только способствует формированию необходимых навыков для будущей профессиональной деятельности, но и помогает детям развивать свою индивидуальность через творчество и инновации.

Ключевые слова: 3D-моделирование, креативное мышление, воображение, 3D-ручка, принтеры. 

1. Развитие креативного мышления как компонента функциональной грамотности у детей дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ / Т. В. Закалюжная, А. В. Дорофеева, Е. Н. Бутенко [и др.]. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2023. — № 3 (450). — С. 251-253.

2. Нурмукан, Д. С. Развитие творческого мышления через 3D-моделирование / Д. С. Нурмукан. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 26 (264). — С. 280-283.

3. Козлова О.А., Гурбанова Н.В. О развитии творческого потенциала обучающихся: от детского сада до вуза // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. 2023. №12. С. 130-138.

4. Очилов Ф.Э., Рашидова Л. Повышение творческих способностей детей дошкольного возраста: ключевые аспекты развития // Science and Education, №1. 2024. С.135-139.

5. Матвеев В. В., Грибков Д. Н. Возможности 3D-модели-рования для развития исследовательских умений школьников в условиях дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2024. - № 01. - С. 56-77.

6. Суворова Т. Н., Михлякова Е. А. Применение технологий 3D-моделирования для персонализации обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2020. - № 5 (май). - С. 110-129.

7. Петров Е. Е. Зарубежный опыт обучения биологии с применением технологий 3D-моделирования и виртуальной реальности // Образование. Наука. Научные кадры. - 2023. - № 2. - С. 233-238.

8. Pearson H., Dube A. 3D printing as an educational technology: theoretical perspectives, learning outcomes, and recommendations for practice // Education and Information Technologies. - 2022. - P. 27.