Развитие воображения дошкольника посредством организации сюжетно ролевых игр

Работа сдана на отлично!

Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете. Работы будут постоянно пополняться.

ВВЕДЕНИЕ   3

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРЕ   5

1.1. Развитие воображения в дошкольном возрасте   5

1.2. Развитие воображения в игре   8

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР   12

2.1. Изучение уровня развития воображения у детей старшего дошкольного возраста   12

2.2. Комплекс сюжетно-ролевых игр направленный на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста   17

2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы   29

ЗАКЛЮЧЕНИЕ   35

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ   37

ПРИЛОЖЕНИЕ   39

1.               Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - Режим доступа: https://sdo.mgaps.ru/books/K4/M5/file/4.pdf

2.               Выготский Л.С. Педагогическая психология. - Режим доступа: https://reallib.org/reader?file=1402432.

3.               Выготский Л.С. Психология. - Режим доступа: https://iar.org.ua/wp-content/uploads/2022/04/Выготский-Л.С._higher_mental_functions.pdf.

4.               Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.: ЧеРо, 2021. - 336 с.

5.               Дьяченко О.М. Проблемы развивающего обучения // Опыт теоретического и экспериментального-психологического исследования. - М., 2018. - 320 с.

6.               Ермолаева М.В. Психология развивающей и коррекционной работы с дошкольниками. - М.: МОДЭК, 2022. - 176 с.

7.               Забрамная С.Д., Боровик О.В. Практический материал для проведения психолого-педагогического обследования детей: Пособие для психолого-педагогических комиссий. - М.: Владос, 2021. - 32 с.

8.               Запорожец А.В. Мышление и деятельность ребенка. Режим доступа: https://www.koob.ru/zaporozhets/.

9.               Карабанова О.А. Возрастная психология. - М.: Айрис-пресс, 2021. - 240 с.

10.          Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Психология и педагогика обучения дошкольников. - М.: Мозаика-Синтез, 2019. - 264 с.

11.          Кравцова Е.Е. Развитие воображения // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 15-20.

12.          Кудрявцев В.Т. Инновационное дошкольное образование: опыт, проблемы и стратегии развития // Дошкольное воспитание. - 2020. - №7. - С. 10-12.

13.          Кулагина И.Ю. Возрастная психология: от рождения до 17 лет. - М.: Академия, 2021. - 321 с.

14.          Леонтьев А.А. Научите человека фантазии: творчество и развивающее образование // Вопросы психологии. - 2022. - № 5. - С. 25-30.

15.          Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. - М.: Академия, 2020. - 456 с.

16.          Немов Р.С. Психология. - Режим доступа: https://library.shsu.am/wp-content/uploads/2016/11/nemov1.pdf.

17.          Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. - М.: Тривола, 2021. - 360 с.

18.          Основы дошкольной педагогики / Под. Ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой. - Режим доступа: https://psychlib.ru/mgppu/ZOd-1980/ZOd-272.htm.

19.          Особенности психического развития детей дошкольного возраста. / Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. - М.: Педагогика, 2021. - 140 с.

20.          Сапогова Е.Е. Психология развития человека. - М.: Аспект пресс, 2021. - 460 с.

21.          Симановский А.Э. Развитие творческого мышления детей. - Ярославль: Академия развития, 2021. - 188 с.

22.          Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей. - М.: Академия, 2022. - 240 с.

23.          Эльконин Д.Б. Психология игры. - Режим доступа: https://psychlib.ru/mgppu/EPi-1999/EPI-001.HTM.