Тестопластика как средство развития творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста

Сделана для в мае 2018 года для

Экспериментальное исследование проходило на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №106 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей» г. Комсомольска-на-Амуре. В эксперименте приняли участие 10 детей среднего дошкольного возраста. Всем детям на момент исследования было 4 года.

Есть приложение (Программа по развитию творческих способностей средствами тестопластики).

Если в данной работе поменять название базы исследования, то она (работа) подойдет для любого города и вуза.

Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить возможности тестопластики для развития творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста.

Задачи исследования:

-             на основе литературы изучить теоретические исследования развития творческих способностей детей в работах педагогов и психологов;

-             изучить и проанализировать процесс развития творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста.

Объект исследования: процесс развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста.

Предмет исследования: тестопластика как средство развития творческих способностей.

Гипотеза исследования: использование тестопластики способствует развитию творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста. 

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 30.03.2019 г. составила 71%.

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы развития творческих способностей у детей дошкольного возраста 6

1.1. Роль тестопластики в процессе развития творческих способностей детей дошкольного возраста 6

1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей среднего дошкольного возраста 11

Глава 2. Экспериментальная работа по изучению и развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами тестопластики 16

2.1. Организация и методы исследования 16

2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 19

2.3. Развитие творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста средствами тестопластики 22

2.4. Анализ результатов экспериментальной работы 27

Заключение 31

Список использованных источников 34

Приложение А 36

1. Абрамова, Г.С. Психология развития и возрастная психология / Г.С. Абрамова. - М.: Прометей, 2017. - 708 с.

2. Алиева, Н.Г. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста / Н.Г. Алиева, А.Р. Сафиуллина, О.В. Политаева // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 3 апр. 2016 г.) / Под ред. О.Н. Широкова. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – № 1. – С. 214-215.

3. Батюта, М.Б. Возрастная психология / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. - М.: Логос, 2013. - 306 с.

4. Белкин, А.С. Педагогика детства / А.С. Белкин. - Екатеринбург: Сократ, 2013. - 192 с.

5. Белоусова, А.К. Возрастная психология / А.К. Белоусова. - М.: Феникс, 2012. - 591 с.

6. Бикбаева, О.А. Роль тестопластики в развитии ребенка / О.А. Бикбаева // Педагог. - 2018. - №2. - С. 115-121.

7. Винс, О.А. Тестопластика как средство развития творческих способностей детей / О.А. Винс, М.Н. Черникова // Молодой ученый. - 2014. - №21. - С. 619-622.

8. Возрастная и педагогическая психология / Б.А. Сосновский и др.; под ред. Б.А. Сосновского. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - 359 с.

9. Галигузова, Л.Н. Дошкольная педагогика / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. - М.: Издательство Юрайт, 2017. - 284 с.

10. Левочкина, Э.Ф. Роль пластилинографии и тестопластики в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / Э.Ф. Левочкина // Вопросы дошкольной педагогики. - 2017. - №2. - С. 34-36.

11. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика / Н.В. Микляева. - М.: Издательство Юрайт, 2013. - 510 с.

12. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. - М.: ЮРАЙТ, 2016. - 460 с.

13. Силаева, К.В. Соленое тесто / К.В. Силаева. - М.: ЭКСМО, 2012. - 126 с.

14. Турченко, В.И. Дошкольная педагогика / В.И. Турченко. - М.: Флинта, 2016. - 256 с.

15. Угрина, О.И. Тестопластика в детском саду / О.И. Угрина // Интерактивное образование. - 2014. - №6. - С. 19-28.

16. Урунтаева, Г.А. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста / Г.А. Урунтаева, Е.Н. Гошева // Современное дошкольное образование. - 2017. - №8. - С. 12-23.

17. Фардзинова, С.П. Тестопластика: полезное занятие для всестороннего развития детей // Развитие современного образования: от теории к практике: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 23 дек. 2017 г.) / Под ред. О.Н. Широкова – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 167-168.

18. Хухлаева, О.В. Психология развития и возрастная психология / О.В. Хухлаева, Е.В. Зыков, Г.В. Бубнова; под ред. О.В. Хухлаевой. - М.: Юрайт, 2017. - 368 с.

19. Цыпнятова, К.М. Психолого-педагогические особенности лиц среднего дошкольного возраста / К.М. Цыпнятова, С.Г. Суханова // Молодой ученый. - 2014. - №4. - С. 129-132.

20. Шапошникова, Т.Е. Возрастная и педагогическая психология / Т.Е. Шапошникова, В.А. Шапошников, В.А. Корчуганов. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - 218 с.