Объект исследования – психологическое развитие младших школьников.
Предмет исследования - роль социальной среды в психологическом развитии младших школьников.
Цель исследования – теоретически и практически обосновать роль социальной среды в психологическом развитии младших школьников.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1.ТЕОРТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ О РОЛИ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 8
1.1. Психолого-педагогические исследования по проблеме психологического развития младших школьников. 8
1.2. Роль социальной среды в психологическом развитии младших школьников. 15
1.3. Описание диагностических методик, направленных на оценку психологического развития младших школьников. 20
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 23
2.1. Изучение уровней психологического развития младших школьников в ходе констатирующего эксперимента. 23
2.2. Реализация опытно-экспериментальной работы по психологическому развитию младших школьников в социальной среде в ходе формирующего эксперимента. 26
2.3. Оценка эффективности опытно-экспериментальной работы по психологическому развитию младших школьников в ходе контрольного эксперимента. 31