💯 Основы возрастной, педагогической и социальной психологии [Тема 1-5] — ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

Основы возрастной, педагогической и социальной психологии > Итоговый тест / Компетентностный тест

• правильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине
• вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Основы возрастной, педагогической и социальной психологии

• Введение в курс
• Тема 1. Социально-психологические исследования психического развития личности
• Тема 2. Развитие личности
• Тема 3. Социализация личности
• Тема 4. Психология образовательной деятельности
• Тема 5. Психология педагогического общения в спорте
• Заключение
• Итоговая аттестация

… в психическом развитии считается максимально благоприятным для развития

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Кризисный период
• Латентный период
• Период социализации
• Сенситивный период
• Возрастной период с 3 до 6 лет

… компонент модели личности спортсмена характеризуется развитыми когнитивными способностями, которые позволяют качественно овладевать техникой избранного вида спорта

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Мотивационный
• Поведенческий
• Интеллектуальный
• Эмоциональный

В 1951 г. был проведен психологический эксперимент. Группе людей, включающей конкретного испытуемого и группу подставных лиц, был представлен стимульный материал в виде трех отрезков разной длины. Было необходимо найти отрезок, имеющий схожую длину с заданной линией, и озвучить свой ответ. Группа подставных лиц давали неправильный ответ. Наблюдалось, как испытуемый после некоторых серий эксперимента присоединялся к большинству. Можно ли сделать вывод, что в эксперименте произошел эффект конформизма?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Да, так как в эксперименте наблюдалось воображаемое давление группы подставных лиц
• Да, в связи с тем, что группа подставных лиц осознанно давила на испытуемого
• Нет, условия появления конформизма при проведении данного эксперимента отсутствуют

В 1973 г. вышел рассказ В.Г. Распутина «Уроки французского». В этом произведении был приведен пример педагогического взаимодействия педагога с учеником. Педагог, осознавая нехватку финансов у ученика, играл с ним на деньги, тем самым спасая от голода. Что помогло педагогу выстроить такой подход к ученику?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Профессиональный опыт педагога
• Накопленные знания о личности учащегося, которые позволили увидеть проблемную ситуацию учащегося
• Фундаментальные знания психологии и педагогики

В воспитании детей важным этапом является приучение к туалету. При достаточном позднем приучении или приучении некорректными методами у ребенка могут возникать сложности в дальнейшем развитии. Какие трудности могут быть следствием неправильного приучения к горшку?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Следствием может являться пристрастие к курению во взрослом возрасте
• Следствием может являться невротическая модель поведения
• Следствием могут являться проблемы с самоконтролем и силой воли

В каком разделе психологии изучается проблема развития нравственной устойчивости личности и изучения особенностей личности ребенка?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• педагогическая психология
• психология воспитания
• социальная психология
• детская психология

В этот период ребенку приходится обучаться самодисциплине, возрастают его способности к логическому мышлению, видоизменяется общение со сверстниками. К какому кризисному периоду относится данный пример?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Это кризис 3 лет, когда появляется детская самостоятельность
• Это кризис 7 лет, когда ребенок начинает ходить в школу
• Это подростковый кризис, когда появляется чувство взрослости

Девочка 6 лет является неродной дочерью в семье. Ее поведение замкнутое, в нем появляются странные черты. Например, ребенок отрывает крылья мухам, она убила также домашнего питомца (хомячка). Девочка стремится к причинению смерти животным, чтобы почувствовать ощущение умирающего тела. Данный паттерн закрепился до 1 года, когда ее родная мама погибла, находясь с этой девочкой на руках. В чем причина поведения ребенка?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Девочка хочет испытать чувство безопасности, которое закрепилось от ситуации с родной матерью в момент ее смерти
• Девочка мстит за смерть родной матери
• Девочка пытается справиться с чувством вины перед родной матерью

Для формирования спортивной тактики немаловажным элементом является наличие знаний о психологии личности спортсмена. В первую очередь на формирование спортивной тактики влияет психобиологическая основа личности, или темперамент. В психологии существуют специальные методики для определения темперамента личности спортсменов. Стоит ли использовать специальные методики для изучения темперамента личности спортсменов?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Нет, тип темперамента определяется самостоятельно спортсменом в процессе жизни, деятельности, во время спортивных тренировок и взаимодействия с другими людьми
• Да, важно использовать специальные методики при наблюдении за спортсменом, чтобы составить его полный психологический портрет
• Нет, тип темперамента личности спортсменов необходимо определять только в процессе спортивных тренировок, специальные методики при этом не используются

Канал восприятия, который позволяет различать интонацию голоса у партнера по коммуникации, – это … канал

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• паравербальный
• невербальный
• вербальный
• перцептивный

Метод … служит для формирования взглядов, которых в сознании учащегося раньше не было или они не были закреплены, или для актуализации имеющихся знаний

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• упражнения
• убеждения
• разъяснения

Механизмы … участвуют в коммуникации с точки зрения перцептивной стороны (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

• кооперации
• идентификации
• убеждения
• манипуляции
• рефлексии

На рисунке ниже приведен результат социометрии Дж. Морено. Фигура «круг» обозначает мужской пол, фигура «треугольник» – женский пол. @5_0.jpg Можно ли на основании этих результатов сделать вывод о количестве спортсменов со статусом «изолированные» в группах мужского и женского пола?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• На основании этих результатов сделать вывод о количестве спортсменов со статусом «изолированные» нельзя
• На основании этих результатов можно сделать вывод, что в группе спортсменов-мужчин большее количество людей занимает статус «изолированные»
• В группе спортсменов-женщин большее количество людей занимает статус «изолированные»

Наиболее вероятный результат фиксации на второй стадии, согласно психоаналитической теории развития З. Фрейда, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• запор
• курение
• переедание
• эдипов комплекс
• повышенная тревожность

Непрерывный процесс целенаправленного прогрессивного изменения личности под влиянием социальных воздействий и собственной активности, направленной на самосовершенствование и самоосуществление, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• социализация
• становление личностью
• процесс воспитания
• индивидуализация

Один из ведущих видов деятельности ребенка – это игра. В игре «Дочки-матери» ребенок обучается навыкам самообслуживания, коммуникации и усваивает социальные роли. Какая стратегия формирования новых знаний реализуется в данном примере?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Стратегия проблематизации: в данной игре возникает проблема – забота о другом
• Стратегия интериоризации, так как ребенок получает знания и переносит их в свой опыт
• Стратегия экстериоризации: в игре возникают ситуации коммуникации, в ходе которых происходит перенесение психического содержания изнутри вовне

Основной признак малой группы является способность к … действиям.

Тип ответа: Текcтовый ответ

Отражение чувств является одним из проявлений техники эмоционального …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Процесс изменения установок, мнений, поведения индивида в сторону согласия с группой в ответ на групповое давление в ситуациях, когда нет прямого требования соглашаться с группой, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Психобиологическая характеристика, описывающая все богатство содержательных переменных поведения человека, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• характер
• темперамент
• направленность
• способности

Расположите понятия от более узких к более широким:

Тип ответа: Сортировка

• 1 рецепция
• 2 ощущение
• 3 восприятие
• 4 представление
• 5 мышление

Распыление ответственности в процессе совместной работы, анонимность вклада каждого участника совместной работы являются причинами эффекта социальной …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Согласно Б.Г. Ананьеву, социализация протекает в двух направлениях – становление человека как личности и как … деятельности

Тип ответа: Текcтовый ответ

Сотрудничество, взаимопонимание, наличие осознаваемой всеми цели относятся к …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• лидерству в команде
• сплоченности команды
• структурности команды
• психологическому климату в команде

Стиль педагогического руководства, который характеризуется определенной директивностью и осуществляется в рамках парадигмы насильственного управления, – это … стиль

Тип ответа: Текcтовый ответ

Установите последовательность новообразований в онтогенезе (по Д.Б. Эльконину):

Тип ответа: Сортировка

• 1 формирование потребности в общении с людьми и эмоциональное отношение к другому
• 2 развитие речи и наглядно-действенного мышления
• 3 стремление к общественно значимой и оцениваемой деятельности
• 4 произвольность, внутренний план действий, осознанность
• 5 формирование самооценки, критичного отношения к окружающим, самостоятельность
• 6 мировоззрение, профессиональные интересы, самосознание, идеалы

Установите последовательность приобретаемых достоинства в зависимости от стадий развития личности по Э. Эриксону:

Тип ответа: Сортировка

• 1 сила воли
• 2 цель
• 3 компетентность
• 4 верность
• 5 любовь

Установите последовательность участков тела в зависимости от стадий психосексуального развития ребенка по З. Фрейду участков тела

Тип ответа: Сортировка

• 1 рот (сосание, кусание, жевание)
• 2 анус (удержание и выталкивание фекалий)
• 3 половые органы (мастурбация)
• 4 отсутствует участок тела
• 5 половые органы (способность к гетеросексуальным отношениям)

Установите правильную последовательность этапов организации учебно-познавательной деятельности обучающихся при применении стратегии проблематизации и рефлексии:

Тип ответа: Сортировка

• 1 практическая деятельность
• 2 затруднения, фиксируемые через проблемные ситуации
• 3 акты осознания затруднений и проблемных ситуаций
• 4 последующая рефлексия, критика действий
• 5 проектирование новых действий и их реализация

Установите соответствие между авторами периодизаций психического развития и основаниями создания периодизаций:

Тип ответа: Сопоставление

• A. П.П. Блонский
• B. И.А. Аршавский
• C. В.В. Розанов
• D. Д.Б. Эльконин
• E. развитие зубов
• F. скелетно-мышечная деятельность
• G. смена видов питания
• H. новообразования

Установите соответствие между видами методов воспитания и их примерами из педагогической практики:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Методы формирования социального опыта
• B. Методы осмысления социального опыта
• C. Методы самоопределения личности
• D. формирование навыков гигиены
• E. адаптация информации, полученной из литературных источников, устной речи
• F. Осознание своего пути развития

Установите соответствие между возрастными периодами и новообразованиями, которые развиваются в данные периоды:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Младший школьный
• B. Дошкольный
• C. Ранняя юность
• D. Подростковый
• E. осознанность
• F. стремление к общественно значимой и оцениваемой деятельности
• G. самосознание, идеалы
• H. формирование самооценки

Установите соответствие между конкретными методами осмысления социального опыта и их характеристиками:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Лекция
• B. Беседа
• C. Рассказ
• D. Дискуссия
• E. метод представляет собой монолог воспитателя с высоким уровнем теоретического обобщения
• F. при этом методе вырабатываются собственные взгляды и суждения детей
• G. метод позволяет детям самим дать оценку услышанному и сделать выводы
• H. метод предполагает отстаивание своих убеждений

Установите соответствие между типами темперамента и характеристиками спортсменов с этими типами темперамента:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Холерик
• B. Сангвиник
• C. Флегматик
• D. Меланхолик
• E. его соревновательные результаты недостаточно стабильны, так как он имеет склонность к «предстартовой лихорадке»
• F. его спортивные результаты стабильны, в соревнованиях чаще выше, чем на тренировках
• G. он склонен к длительной и тщательной отработке техники отдельных упражнений
• H. его соревновательные результаты нестабильны, так как ему присуща высокая тревожность

Установите соответствие между факторами развития и ключевыми идеями сторонников главенствующей роли данных факторов:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Биологические факторы развития
• B. Социальные факторы развития
• C. Совместное влияние биологических и социальных факторы развития
• D. ребенок появляется на свет чистым как восковая доска
• E. онтогенез представляет собой краткое повторение филогенеза
• F. задатки придают своеобразие процессу развития способностей, облегчая или затрудняя его
• G. талант ребенок развивается благодаря задаткам и упорным тренировкам
• H. общество, в котором растет ребенок
• I. ухудшение здоровья ребенка происходит из-за болезни матери и неправильных действий врачей

Установите соответствие статусов в группе с примерами:

Тип ответа: Сопоставление

• A. формальный лидер
• B. неформальный лидер
• C. изолированный
• D. принятый
• E. отвергнутый
• F. староста в группе
• G. вдохновитель в проекте
• H. студент, который ни с кем не разговаривает
• I. ученик, имеющий несколько друзей
• J. ученик, которого обвиняют во всех неудачах класса

Часто родители стремятся ускорить, стимулировать психическое развитие своего ребенка. Однако не всегда такое опережение развития ребенка дает ожидаемый результат. В чем заключается проблема с ускорением развития ребенка?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• При ускорении развития ребенка не учитываются кризисные периоды
• При ускорении развития ребенка не учитывается сенситивный период, который помогает более качественному его развитию
• При ускорении развития ребенка применяются методы, которые не учитывают индивидуальных особенностей ребенка