Онлайн-курс по дисциплине «Информационные системы и технологии»

Дата изготовления: январь 2024 года. 

Учебное заведение: неизвестно.

Целью курсовой работы является разработка онлайн-курса «Информационные системы и технологии».

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1.       Провести анализ различных источников, посвященных теме.

2.       Провести анализ рабочей программы дисциплины «Информационные системы и технологии».

3.       Отобрать и структурировать материал для онлайн-курса.

4.       Разработать лекционные занятия, лабораторные работы, медиа материалы и средства контроля.

Выбрать и настроить платформу для реализации онлайн-курса.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

1 Теоретические основы создания онлайн-курса по дисциплине «Информационные системы и технологии» 6

1.1 Анализ литературы и интернет-источников, посвященных разработке онлайн-курса 6

1.2 Общие сведения об онлайн-курсе 7

1.3 Требования к онлайн-курсу и его интерфейсу 16

1.4 Обоснование выбора средства разработки онлайн-курса 19

1.5 Анализ рабочей программы дисциплины 24

1.6 Анализ литературы и интернет-источников по дисциплине «Информационные системы и технологии» 29

Заключение 32

Список литературы 34

1. Зайцев, А. В. Информационные системы в профессиональной деятельности: учебное пособие / А. В. Зайцев. Москва: РАП, 2013. 180 с. Текст: непосредственный.

2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/71787574/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/ (дата обращения 10.10.2023)

3. Федотова, Е. Л. Информационные технологии и системы: учебное пособие / Е. Л. Федотова. Москва: ИНФРА-М, 2013. 352 с. Текст: непосредственный.

4. Гвоздева, В. А. Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы: учебник / В. А. Гвоздева. Москва: НИЦ ИНФРА-М, 2012. 544 с. Текст: непосредственный.

5. Гагарина, Л. Г. Информационные технологии: учебное пособие / Л. Г. Гагарина, Я. О. Теплова, Е. Л. Румянцева, А. М. Баин; под ред. Л. Г. Гагариной. Москва: ИНФРА-М, 2019. 320 с. Текст: непосредственный.

6. Голицына, О. Л. Информационные системы: учебное пособие / О. Л. Голицына, Н. В. Максимов, И. И. Попов. Москва: ИНФРА-М, 2007. 496 с. Текст: непосредственный.

7. Федотова, Е. Л. Информационные технологии в науке и образовании: учебное пособие / Е. Л. Федотова, А. А. Федотов. Москва: ИНФРА-М, 2019. 335 с. Текст: непосредственный.

8. Бугайчук, К. Л. Массовые открытые дистанционные курсы: история, типология, перспективы / К. Л. Бугайчук. Текст: непосредственный // Высшее образование в России. 2013. №3. С. 148-155.

9. Гречушкина, Н. В. Онлайн-курс: определение и классификация Массовые открытые дистанционные курсы: история, типология, перспективы / Н. В. Гречушкина. Текст: непосредственный // Высшее образование в России. 2018. №6. С. 126-134.

10. Добрица, В. П. Особенности разработки онлайн-курса / В. П. Добрица, Т. В. Иванова. Текст: непосредственный // Вестник МГПУ. Серия «Информатика и информатизация образования». 2022. С. 63-66.

11. Андреев, А. А. Оценка качества онлайн-курсов / А. А. Андреев. Текст: непосредственный // Территория науки. 2025. № 1. С. 20-25.

12. Альберт Д. И. Macromedia Flash Professional 8. Справочник дизайнера / Д. И. Альберт, Е. Э. Альберт. Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2016. 544 с. Текст: непосредственный.

13. ГОСТ Р 7.0.83-2013. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения. Москва: Стандартинформ, 2019. 19 с. (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Текст: непосредственный.

14. Сообщество русскоязычных пользователей Moodle. URL: https://moodle.org/course/view.php?id=25#section-0. Текст: электронный.

15. Алышова Э. Х. Разработка некоторых упражнений по теме «Алгебраические выражения» на платформе STEPIK / Э. Х. Алышова, Ю. В. Жулидова. Екатеринбург: Изд-во Тих. гос. ун-та, 2022. 6 с. Текст: непосредственный.