Установите соответствие между школой управления и ее основными достижениями:
Тип ответа: Сопоставление
A. Школа научного управления
B. Школа административного управления
C. Школа человеческих отношений
D. систематизированный подход к управлению всей организацией
E. применение приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности и производительности труда
F. обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения их задач
G. применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организаций таким образом, чтобы каждый работник мог быть использован в соответствии с его потенциалом
H. описание функций управления
I. отделение планирования от самой работы
Все ответы по экзаменационному тесту Вы найдёте здесь: https://studwork.ru/shop/386606
Установите соответствие между школой управления и ее основными достижениями:
Тип ответа: Сопоставление
A. Школа научного управления
B. Школа административного управления
C. Школа человеческих отношений
D. систематизированный подход к управлению всей организацией
E. применение приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности и производительности труда
F. обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения их задач
G. применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организаций таким образом, чтобы каждый работник мог быть использован в соответствии с его потенциалом
H. описание функций управления
I. отделение планирования от самой работы
Все ответы по экзаменационному тесту Вы найдёте здесь: https://studwork.ru/shop/386606
Установите соответствие между школой управления и ее основными достижениями:
Тип ответа: Сопоставление
A. Школа научного управления
B. Школа административного управления
C. Школа человеческих отношений
D. систематизированный подход к управлению всей организацией
E. применение приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности и производительности труда
F. обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения их задач
G. применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организаций таким образом, чтобы каждый работник мог быть использован в соответствии с его потенциалом
H. описание функций управления
I. отделение планирования от самой работы
Все ответы по экзаменационному тесту Вы найдёте здесь: https://studwork.ru/shop/386606