Задачи выпускной квалификационной работы:
1. Исследовать теоретические аспекты мотивации и стимулирования персонала организации.
2. Провести анализ системы мотивации и стимулирования персонала ООО «Симбирскмолпром».
3. Разработать направления совершенствования системы мотивации и стимулирования персонала организации и мероприятий по их реализации
4. Представить общую характеристику и структуру управления организацией ООО «Симбирскмолпром».
5. Разработать рекомендации по совершенствованию системы мотивации.
Работа написана в 2024 году.
Введение……………………………………………………………………...……7
Глава 1. Современные технологии и методы стимулирования труда и их использование в практике управления сотрудниками…………………….…..10
1.1. Мотивация сотрудников в системе управления персоналом организации………………………………………………………………………10
1.2. Инновационные технологии и методы стимулирования труда персонала в современной организации……………………………………………………….36
1.3. Построение системы мотивации персонала в организации и методы оценки ее эффективности……………………………….………………………43
Выводы по главе 1…………………………………………………………….…48
Глава 2. Исследование методов стимулирования труда персонала в компании ООО СИМБИРСКМОЛПРОМ………………………………………………….49
2.1 Общая характеристика и структура управления организацией ООО СИМБИРСКМОЛПРОМ………………………………………...………………49
2.2 Анализ системы управления персоналом и анализ человеческих ресурсов в организации ООО СИМБИРСКМОЛПРОМ…………………………………..52
2.3. Анализ методов стимулирования труда персонала организации ООО СИМБИРСКМОЛПРОМ и оценка ее эффективности………………………...60
2.4. Рекомендации по оптимизации методов стимулирования труда персонала организации ООО СИМБИРСКМОЛПРОМ…………………………………..70
Выводы по главе 2……………………………………………………………….85
Заключение……………………………………………………………………….86
Список используемой литературы……………………………………………...90
Приложение…………………………………………………………...………….
1. Алавердов, А.Р. Управление человеческими ресурсами организации: учебник. 3-е изд. перераб. и доп. / А.Р. Алавердов. – М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2017. – 680 с.
2. Горленко, О.А. Управление персоналом: учебник для академического бакалавриата / О.А. Горленко, Д.В. Ерохин, Т.П. Можаева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 249 с.
3. Дейнека, А.В. Управление персоналом организации: учебник / А.В. Дейнека. – М.: Дашков и Ко, 2014. – 288 с.
4. Десслер, Г. Управление персоналом / Г. Десслер. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 801 с.
5. Зотков, В. Мотивация имеет долгосрочный характер в отличие от наказания / В Зотков // Управление персоналом. – 2015. – № 26. – С. 100-105.
6. Как мотивировать сотрудников лучше работать: полезные рекомендации предпринимателям [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.insales.ru/blogs/university/kak-motivirovat-sotrudnikov
7. Кибанов, А.Я. Система быть управление часы персоналом: учебное день пособие этих / А.Я. Кибанов. – М.: ИНФРА-М, 2015. – 64 c.
8. Куроедова, Е.О., Стояновская И.Б. Мотивация трудовой деятельности: Интернет-курс. – М.: МФПУ «Синергия», 2014. – 320 с.
9. Обзор эффективных способов стимулирования труда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kom-dir.ru/article/2036-stimulirovanie-truda
10. Официальный сайт ООО «Симбирскмолпром» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://simmolprom.ru/
11. Равцов, Е.И. Современные подходы мотивации персонала и руководства к ведению инновационной деятельности внутри организации // Экономика и менеджмент инновационных технологий. – 2015. – № 11. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ekonomika.snauka.ru/2015/11/10095
12. Розина, К.Э. Управление персоналом: теория и практика. Управление социальным развитием и социальная работа с персоналом организации: Учебно-практическое пособие / К.Э. Оксинойд., Е.В. Розина. – М.: Проспект, 2016. – 236 с.
13. Соломанидина, Т.О. Мотивация трудовой деятельности персонала.– учеб. пособие, 2-е изд. перераб. и доп./ Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. – М.: Юнити-ДАНА, 2015. – 312 с.
14. Шкрабалюк, А. А. Современные инструменты и методы мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала / А. А. Шкрабалюк // Молодой ученый. – 2021. – № 12 (354). – С. 211-217.