Курсовая работа по теме Информационно-программное обеспечение дизайнерских дисциплин
Введение
К концу XX в. образование стало одной из самых обширных сфер человеческой деятельности. Во всем мире возросла социальная роль образования. От его направленности и эффективности во многом зависят перспективы развития человечества.
Нынешняя ситуация в образовании закладывает основы культурно-образовательного развития будущего века, поэтому важно в теории и практике выйти на новый уровень синтеза инноваций и лучшего в различных педагогических концепциях прошлого и настоящего, признавая их равноценность.
Но при таком интенсивном развитии многие не успевают. В связи с этим одной из главных задач образовательных учреждений - это создание информационно-образовательных сред, которые помогли бы взаимодействию студентов и преподавателей, а также самообразованию студентов. [7]
В современных условиях информатизации общества знания и информация очень быстро устаревают, выдвигаются всё более новые требования и к образованию, человеку XXI века, желающему не отставать от этого глобального процесса, необходимо учиться в течение всей жизнь.
Понимание фундаментальной роли информации в общественном развитии обусловило необходимость создания особой информационной культуры личности. Чтобы применять новые компьютерные технологии в жизни, стало необходимо новое мышление, которое должно формироваться у ребёнка с младших классов. Поэтому использование в процессе обучения новых информационных технологий и программных средств (ИКТ) является актуальной проблемой современного образования. [5]
