Введение Данная работа посвящается одному из величайших древнегреческих философов, работы которого по сей день заставляют задуматься о жизни, и к которым обращаются не только философы нашего времени, но и ученые из разных областей. В этой курсовой рассматривается проблема человека по Платону. Его диалоги читаются и обычными людьми в наше время, так как эта проблема, как я думаю, будет актуальна, пока существует человек. Платон является учеником не менее известного философа античности, Сократа, и был учителем создателя логики, основателя психологии, этики, политики, поэтики как самостоятельных наук. Этим учеником является Аристотель. Он создал свой философский союз - академию, где обучал и воспитывал своих учеников. Она была создана в 388-387году до нашей эры, и закрыта в 529 году нашей эры по указанию христианского императора Юстиниана. Уже в античное время наш мыслитель рассматривал такие проблемы как место человека в мире, появление души, роль государства, проблема добродетели, моральные принципы, бессмертие души. Он показывает, как важна справедливость для человека, и как она должны выглядеть в государстве. Для него поступать несправедливо хуже, чем терпеть несправедливость. Философ является родоначальником учения об идеях как самостоятельных вечных сущностях. А так же внес большой вклад в изучение космологии. В моей работе я рассмотрю учения о человеке по Платону, немного расскажу о периоде его жизни, ознакомлю с предпосылками к учениям, проанализирую политические мысли нашего философа. А так же попробую рассмотреть мысли Платона о человеческой добродетели, на что должен опираться каждый индивид, к чему стремится, возможно ли изучить добродетель, и чем она является.