Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
98
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
1 Мая в 13:36
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
80 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Вопрос6
194.6 Кбайт 80 ₽
Описание
Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК)

Баллы

30,00/30,00

Оценка

100,00 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

В типовом учебном плане начальной школы основной акцент делается на развитие:

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

познавательных способностей детей, формирование прочных гигиенических навыков, обеспечение состояния здоровья учащихся


b.

познавательных способностей детей

c.

прочных гигиенических навыков, обеспечение состояния здоровья учащихся

d.

здоровья учащихся

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Календарно-тематическое планирование подразумевает:

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

разработку конспекта занятия

b.

планирование определенного занятия

c.

распределение всего учебного материала за определенный временной промежуток (учебный год) по отдельным занятиям


d.

выстраивание системы занятий по определенной теме.

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Комплексный вид методической продукции, обобщающий значительный опыт, накопленный в системе образования и содержащий рекомендации по его использованию и развитию- это:

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

методические разработки

b.

методические рекомендации

c.

методическое пособие


d.

учебно-методический комплект

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Комплект основных и дополнительных учебных и учебно-методических материалов, которые определяются содержанием утвержденной рабочей программы по соответствующей дисциплине – это:

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

портфолио

b.

перспективное планирование

c.

рабочая программа

d.

учебно-методический комплект (УМК)


Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Методические рекомендации – это:

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

особым образом структурированная информация, определяющая порядок, логику и акценты изучения какой-либо темы, проведения занятия, мероприятия


b.

оказание практической помощи педагогам в приобретении и освоении передовых знаний как теоретического, так и практического характера

c.

комплект основных и дополнительных учебных и учебно-методических материалов

d.

инструкция по проведению урока, занятия

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

На каком этапе создается проект педагогического сценария, который становится механизмом преобразования педагогического процесса и среды:

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

педагогическое конструирование

b.

педагогическое прогнозирование

c.

педагогическое проектирование


d.

внедрение

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Находиться во взаимодействии, действовать друг на друга; обучение через участие, взаимодействие в составе меняющихся групп предусматривает:

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

методика интерактивного обучения


b.

обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа)

c.

проблемное обучение

d.

разноуровневое обучение

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Нормативно-правовое обеспечение Федерального государственного образовательного стандарта предполагает использование документов, разработанных:

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

на федеральном, региональном, муниципальном и школьном уровнях


b.

на федеральном и региональном уровнях

c.

на региональном уровне

d.

на федеральном уровне

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Общее образование включает в себя:

Вопрос 9

Выберите один ответ:

a.

одну ступень, соответствующую уровню образовательных программ

b.

три ступени, соответствующие уровням образовательных программ


c.

две ступени, соответствующие уровням образовательных программ

d.

четыре ступени, соответствующие уровням образовательных программ

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите, какая педагогическая технология дает возможность учащимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения:

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

разноуровневое обучение

b.

технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр

c.

исследовательские методы в обучении


d.

информационно-коммуникационные технологии

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите, какая педагогическая технология представляет возможность учителю помогать слабому, уделять внимание сильному, реализовать желание сильных учащихся быстрее и глубже продвигаться в образовании:

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

разноуровневое обучение


b.

индивидуальное обучение

c.

обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа)

d.

компьютерное обучение

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Основные учебно-методические комплексы (УМК) – это:

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

учебные и учебно-методические материалы, наиболее полно отражающие содержание предметной области дисциплины и являющиеся обязательными для обеспечения учебного процесса


b.

отдельные разделы программы, которые могут быть использованы обучающимися при подготовке эссе, докладов, рефератов, письменных экзаменационных работ

c.

контрольно – измерительные материалы

d.

учебники, учебные пособия

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Основоположником теории и практики педагогического проектирования считается:

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

Г.А. Засобина

b.

А.С. Макаренко


c.

В.П. Беспалько

d.

К.Д. Ушинский

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогическое конструирование – это:

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

психолого-педагогическое сопровождение процесса обучения

b.

детализация созданного проекта педагогического сценария учебного занятия, приближающая его к реализации в конкретных социокультурных и педагогических условиях


c.

модель предстоящего эмоционально-интеллектуального взаимодействия педагога и обучающегося

d.

подготовка участников процесса обучения, психолого-педагогическое сопровождение

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогическое моделирование – это:

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

разработка общей идеи создания педагогической системы, процесса, ситуации или сценария и основных путей их реализации


b.

разработка общей идеи создания педагогической системы

c.

детализация созданного проекта педагогического сценария учебного занятия, приближающая его к реализации в конкретных социокультурных и педагогических условиях

d.

разработка созданной модели и доведение ее до уровня возможного практического применения

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Первый специальный труд по педагогическому проектированию известного педагога В.П. Беспалько появился:

Вопрос 16

Выберите один ответ:

a.

в 1959 году

b.

в 1979 году

c.

в 1929 году

d.

в 1989 году


Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Приоритетом начального общего образования является:

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

формирование представлений

b.

формирование предметных умений

c.

формирование общеучебных умений и навыков


d.

формирование предметных знаний

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Проектные методы обучения предусматривают:

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

распределение различных видов заданий, чередование мыслительной деятельности с физминутками, определение времени подачи сложного учебного материала, выделение времени на проведение самостоятельных работ

b.

возможность развивать индивидуальные творческие способности учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению


c.

расширение кругозора, развитие общеучебных умений и навыков

d.

формирование персонифицированного учета достижений ученика как инструмента педагогической поддержки социального самоопределения, определения траектории индивидуального развития личности

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Система инновационной оценки «портфолио» - это:

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

расширение кругозора, развитие общеучебных умений и навыков

b.

возможность развивать индивидуальные творческие способности учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению

c.

формирование персонифицированного учета достижений ученика как инструмента педагогической поддержки социального самоопределения, определения траектории индивидуального развития личности


d.

расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность методов, методических приемов, форм организации учебной деятельности, основывающихся на теории обучения и обеспечивающих планируемые результаты – это:

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

проблемное обучение

b.

педагогическое мастерство

c.

педагогические подходы

d.

педагогическая технология


Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Технология проблемного обучения предполагает:

Вопрос 21

Выберите один ответ:

a.

возможность развивать индивидуальные творческие способности учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению

b.

расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков

c.

распределение различных видов заданий, чередование мыслительной деятельности с физминутками, определение времени подачи сложного учебного материала, выделение времени на проведение самостоятельных работ

d.

создание в учебной деятельности проблемных ситуаций и организация активной самостоятельной деятельности учащихся по их разрешению, в результате чего происходит творческое овладение знаниями, умениями, навыками, развиваются мыслительные способности


Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите документ, в котором представлена совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию:

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

Федеральный закон РФ «Об образовании РФ»

b.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования


c.

Конституция Российской Федерации

d.

Устав образовательной организации

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите объект профессионального воздействия учителей общеобразовательных учреждений:

Вопрос 23

Выберите один ответ:

a.

коллеги

b.

родители (лица их заменяющие)

c.

несовершеннолетние обучающиеся, обладающие специальным правовым статусом в системе образовательных правоотношений


d.

представители администрации

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите педагогические технологии предполагающие распределение различных видов заданий, чередование мыслительной деятельности с физминутками, определение времени подачи сложного учебного материала, выделение времени на проведение самостоятельных работ:

Вопрос 24

Выберите один ответ:

a.

обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа)

b.

разноуровневое обучение

c.

здоровье сберегающие технологии


d.

проблемное обучение

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите структурный элемент методических рекомендаций, включающий обоснование актуальности их разработки:

Вопрос 25

Выберите один ответ:

a.

содержание

b.

пояснительная записка


c.

рецензия

d.

аннотация

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите, какая педагогическая технология предполагает совместную развивающую деятельность взрослых и детей:

Вопрос 26

Выберите один ответ:

a.

обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа)


b.

проблемное обучение

c.

разноуровневое обучение

d.

индивидуальное обучение

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

УМК обновляется по мере необходимости, но не реже:

Вопрос 27

Выберите один ответ:

a.

одного раза в десять лет

b.

одного раза в семь лет

c.

одного раза в пять лет


d.

одного раза в три года

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Учебно-методический комплекс (УМК) представляет собой:

Вопрос 28

Выберите один ответ:

a.

планы и материалы занятий

b.

образовательные ресурсы, необходимые для полноценного обучения и воспитания

c.

систему учебных изданий (печатных и электронных) с единым замыслом

d.

пакет учебно-методической и нормативной документации, средств обучения и контроля, а также прочих образовательных ресурсов, необходимых для полноценного обучения и воспитания обучающихся


Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования может утверждаться:

Вопрос 29

Выберите один ответ:

a.

не реже одного раза в семь лет

b.

не чаще одного раза в десять лет

c.

не реже одного раза в пять лет

d.

не реже одного раза в десять лет


Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Целенаправленный процесс обогащения личности и групп людей фундаментальными и прикладными знаниями, соответствующими современному уровню развития, охватывает целую систему отношений, складывающихся между государством и личностью, между государством и образовательными учреждениями, между педагогами и обучающимися – это:

Вопрос 30

Выберите один ответ:

a.

социализация

b.

образование


c.

обучение

d.

формирование

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 11:44
10 +10
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
4 Ноя в 09:41
18 +18
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 20:57
46 +1
0 покупок
Другие работы автора
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 11:44
10 +10
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
4 Ноя в 09:41
18 +18
0 покупок
Психология
Тест Тест
3 Ноя в 20:53
10 +10
0 покупок
Психология
Тест Тест
3 Ноя в 08:42
9 +9
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 16:53
57 +2
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:34
72 +2
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:21
70 +1
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:52
14
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:47
14
0 покупок
Психолингвистика
Тест Тест
31 Окт в 14:43
91 +2
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:23
102 +3
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:17
93 +2
0 покупок
Предпринимательство
Тест Тест
31 Окт в 10:03
107 +2
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир