Курсовая работа по теме Формирование познавательной самостоятельности младших школьников

Актуальность проблемы исследования формирования познавательной самостоятельности у детей младшего школьного возраста состоит в том, что сегодня очень высокие требования к организации воспитания и обучения вынуждают активнее искать новые, эффективные методы получения нового материала. Учащиеся должны быть готовы к усвоению материала и в целом новых знаний, вот почему формирование познавательной самостоятельности у учащихся младшего школьного возраста можно назвать актуальной проблемой.

Таким образом, перед нами выявляются противоречия между потребностью в организации познавательной самостоятельности ученика и недостаточной разработанностью упражнений и заданий на уроках.

Цель исследования: в курсовой работе состоит в изучении формирования познавательной самостоятельности младших школьников.

Объектом исследования: является познавательная самостоятельность младших школьников.

Предмет исследования: условия формирования познавательной самостоятельности младших школьников.

Проблема исследования: основана на разработке заданий для формирования познавательной самостоятельности в обучении в школе.

Задачи исследования:

. Проанализировать понятие познавательной самостоятельности.

. Дать психологическую характеристику младшего школьника и специфику его познавательной самостоятельности.

. Выявить условия формирования познавательной самостоятельности младшего школьника через создание урока.

Гипотеза. Формирование познавательной самостоятельности у младших школьников будет эффективным, если предложить им интереснейший необычный урок, что позволит детям формировать свою познавательную самостоятельность.