Данное исследование посвящено методике разработки цифровых образовательных ресурсов и содержит результаты создания автором электронных учебных пособий, а также проведения занятий по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации (ДПП ПК) профессорско-преподавательского состава
Введение
1. Классификация электронных образовательных продуктов
2. Методическая концепция и рубрикация цифрового образовательного ресурса
3. Проектирование оценочных средств электронного мультимедийного учебного пособия
Список литературы
....
8. Лебедев В.В., Мансурова С.Е., Расташанская Т.В. Рекомендации по обеспечению качества дополнительных профессиональных программ. / В.В. Лебедев, С.Е. Мансурова, Т.В. Расташанская К.А. Табаровская ‒ 3-е изд, перераб. и доп. ‒ М.: МИОО, 2015. ‒ 82c.
9. Седякин В.П., Каптерев А.И., Шлыкова О.В. Электронные образовательные информационные ресурсы (справочное издание для профессиональных учебных заведений)/ под общ. ред. проф. Полякова А.А.– М.: Янус-К, 2015.
..........