Методика обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС НОО (Ответы на тест Педкампус)

Готовые ответы на тест Методика обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС НОО.

В файле 20 вопросов с ответами.

Учебное заведение: Педкампус

Тест сдавался недавно, РЕЗУЛЬТАТ 98-100 БАЛЛОВ. (ОТЛИЧНО)

Примеры вопросов ниже, так же есть демонстрационный файл самой работы.

Укажите верные утверждения:

 Учитель должен владеть современными методиками и технологиями обучения, в

том числе компьютерными

 Учитель должен быть исследователем, умеющим выявить и осознать проблему

Учитель не должен учитывать возможности каждого отдельного ребенка в усвоении

учебного материала, важна ориентировка на показатели всего класса

Учитель должен исключить рефлексию результатов учебно-воспитательного

процесса

В Федеральные государственные образовательные стандарты к деятельностному

компоненту относятся:

 умение планировать

 умение реализовывать учебные цели

умение писать

умение считать

Укажите психологические особенности процесса чтения начинающего читателя

(ученика начальной школы):

 В чтении присутствует «догадка», угадывает слово по его внешнему виду.

 Затрудняется с переводом букв в звуки, не умеет их соотносить.

 Осмысление прочитанного происходит после чтения.

«Поле чтения» - 2-3 слова.

Укажите виды речевой деятельности:

 говорение

 слушание

 письмо

 чтение

В Федеральные государственные образовательные стандарты НОО к знаниевому

компоненту относятся:

умение планировать

 умение писать

 умение читать

 умение считать

Какие действия могут относится к универсальным учебным?

предметные учебные действия

 коммуникативные действия

 личностные действия

 регулятивные действия

В соответствии с современными ФГОС в программах по русскому языку для

начальной школы:

 указывается содержание программного материала при изучении каждого раздела и

каждой темы курса

 дается характеристика деятельности учащихся при изучении каждого раздела и

каждой темы курса

указывается содержание программного материала для всей программы без

детализации по разделам и темам

дается характеристика деятельности учащихся для всей программы без

детализации по разделам и темам

Укажите основные принципы методики обучения детей русскому языку по

Л.П.Федоренко:

 развитие чувства языка или языкового чутья у учащихся

 изучение языка с учетом «понимания языковых значений и синхронного развития

лексических и грамматических навыков»

развитие внимания к материи языка, но не к практическому развитию органов речи

"отсутствие разграничения сообщающей и стилистической функций языковых

знаков"

Система «Перспективная начальная школа» нацелена на формирование в

сознании школьников целостной научной картины мира на доступном материале из

таких областей, как

философия

 экономика

 математика

 естествознание

Тот факт, что в русском языке каждому графическому знаку (букве) соответствует

звук, означает, что в письмо в этом языке:

структурное

графико-ориентированное

эхоническое

 фонемное

В чем состоит принцип концентризма в педагогической деятельности?

концентрация усилий при обучении на необходимости "научить учиться"

 постоянный возврат к уже изученному

обучение одной теме с помощью разных методов и средств

долгосрочное изучение одной темы

Министерством образования РФ для начальной школы рекомендовано несколько

УМК, укажите их:

УМК «Проспективная начальная школа»

 УМК «Школа России»

 УМК «Гармония»

УМК «Школа – 2010»

Укажите, какие принципы формирования учебно-методического комплекта

являются личностно-ориентированными?

 принцип адаптивности

принцип картины мира

 принцип развития

 принцип комфортности

Процесс обучения русскому языку по отношению к методике обучения русскому

языку - это:

 предмет методики

содержание методики

субъект методики

объект методики

Система дидактических средств обучения предмету, созданную в целях наиболее

полной реализации образовательных задач, сформулированных стандартом и

программой, содействующих формированию знаниевых компетенций обучающихся -

это:

Дидактика

 Учебно-методический комплект

Учебное задание

Методика

То, чему обучают на уроках русского языка и литературного чтения - это:

план обучения

структура обучения

технологии обучения

 содержание обучения

Основной единицей чтения и письма в русском языке является:

звук

буква

слово

 слог

В соответствии с ФГОС метапредметные знания - это:

 те знания, которые формируются средствами каждого учебного предмета

те знания, которые приобретаются вне школы

те знания, которые приобретаются только в результате практических действий

те знания, которые формируются средствами основными предметами (русский язык,

математика и др.)

Графика как составная часть языкознания - это:

раздел, который изучает эстетику написания букв, шрифты

раздел, который изучает графические нормы разбора слова по морфемам

раздел, который изучает графические нормы разбора предложения по частям

 раздел, который изучает вопросы соотношения букв и звуков в языке, а также

способы буквенного обозначения звуков

В учебно-методический комплект могут входить:

 наглядные пособия

 методические пособия для учителя

 справочная литература

 учебники