💯 Безопасность жизнедеятельности [Тема 1-4] [ИСиТ] (ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, март 2024)

Безопасность жизнедеятельности > Итоговый тест / Компетентностный тест

• правильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине для направления "Информационные системы и технологии"
• вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Безопасность жизнедеятельности

• Введение в курс
• Тема 1. Человек и среда обитания
• Тема 2. Безопасность производственной деятельности
• Тема 3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона
• Тема 4. Управление безопасностью жизнедеятельности
• Воспитательная работа
• Итоговый контроль

В одном из городов совместно тренировались три спортсмена по одному и тому же виду спорта. Один спортсмен постоянно принимал в большом количестве спортивное питание и синтетические витамины, второй спортсмен не принимал ничего, третий лишь изредка принимал витамины. Через некоторое время спортсмен, который постоянно принимал спортивное питание, тяжело заболел и был вынужден навсегда уйти из спорта. Объясните, почему это произошло?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Переизбыток спортивного питания и витаминов оказывает такой же эффект, как и их недостаток, и может привести к серьезным негативным последствиям для организма в целом, вплоть до развития онкологических заболеваний.
• Болезнь спортсмена была результатом постоянных тренировок и, как следствие, – сильного ослабления организма и иммунитета. По всей видимости, это не было связано с приемом спортивного питания и синтетических витаминов. С одинаковой вероятностью заболеть мог любой из трех спортсменов.
• Вероятнее всего организм заболевшего спортсмена был слабым от природы. Но до некоторого времени спортсмен поддерживал себя специальным питанием и витаминами, не давая болезни развиться. Таким образом, эти факторы скорее могли отложить развитие болезни, чем спровоцировать ее.

Ваш знакомый часто передвигается по городу на автомобиле, но при этом не любит пристегиваться ремнем безопасности, так как считает, что это бессмысленно. Насколько необходимо и обосновано, на ваш взгляд, использование ремня безопасности в автомобиле. Ответ обоснуйте.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Знакомый совершенно прав, так как помимо ремня безопасности существует очень много различных факторов, которые так или иначе влияют на активную и пассивную безопасность водителя автомобиля. Поэтому использование ремня безопасности не является существенным фактором повышение безопасности езды водителя автомобиля.
• Знакомый неправ, так как по статистике страховых компаний в 98 % случаях водитель, пристегнутый ремнем безопасности, в случае дорожно-транспортного происшествия (ДТП) повышает свои шансы на выживание в 4–6 раз при боковом ударе и в 1,5–2 раза при лобовом ударе.
• Прав знакомый или ошибается в отношении необходимости использования ремня безопасности, сказать затруднительно. По последним статистическим данным, на этот вопрос нет четкого и однозначного ответа, в связи с присутствием большого числа дополнительных факторов и элемента случайности.

Вы проводили выходные на свежем воздухе, в лесу. Спустя некоторое время вас застал сильный пожар. Опишите ваши действия по эвакуации из зоны пожара.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• В случае лесного пожара нужно по возможности оставаться в лесу и дожидаться приезда пожарно-спасательных групп.
• В случае лесного пожара нужно выходить из леса, двигаясь только под прямым углом к направлению движения огня.
• В случае лесного пожара нужно выходить из леса, двигаясь параллельно движению огня.

Гуляя зимой при температуре -20 градусов, вы увидели лежащего без сознания человека. Желая помочь ему, вы принялись проверять наличие дыхания при помощи зеркальца, которое при поднесении ко рту лежащего запотело. Значит ли это, что человек дышит, или есть другие, более корректные способы проверить наличие дыхания пострадавшего?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Пока температура тела человека выше температуры окружающего воздуха, из его рта будет испаряться влага, и зеркальце будет запотевать. Таким образом, метод с зеркальцем не совсем достоверен для проверки наличия дыхания. Лучше проверить пульс, нащупав сонную артерию
• Метод с зеркальцем для проверки наличия дыхания является достоверным, так как, если человек дышит, даже находясь в бессознательном состоянии, то зеркальце запотеет, если его расположить близко ко рту пострадавшего
• Использование зеркальца для проверки дыхания неправомерно, так как оно может запотевать от погодных условий. Таким образом, этот метод не оправдывает себя, вместо этого лучше послушать, бьется ли сердце пострадавшего

Два брата учатся в одном учебном заведении, в одной и той же группе, но один брат предпочитает выполнять домашние задания в период с 6 до 9 часов утра, а другой – в период с 19 до 22 часов вечера. У кого из братьев, на ваш взгляд, продуктивность занятий будет выше?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Однозначно нельзя сказать, у кого из братьев продуктивность занятий будет выше. Продуктивность человека не зависит от времени занятий. Она зависит исключительно от внутреннего настроя самого человека и его биологических часов
• Продуктивность занятий обоих братьев в данном случае будет одинаковой, так как каждое время суток имеет свое преимущество, а продолжительность их занятий одинакова и составляет 3 часа.
• Продуктивность занятий будет выше у первого брата, который занимается с 6 до 9 часов утра. Это связано с тем, что к вечеру у человека сильно падает концентрация внимания и возникает усталость.

Два друга поехали на рыбалку на двух автомобилях. Первый постоянно маневрировал на трассе, перестраиваясь из полосы в полосу со скоростью 90–120 км/ч., второй все время ехал с одной и той же скоростью 90 км/ч. и редко менял полосу движения. В результате оба друга приехали в одно и тоже время. Объясните, как такое возможно, с учетом разницы в скорости обеих машин.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Скорее всего, это невозможно. Можно предположить, что у одного из автомобилей был неисправен спидометр, который давал большую погрешность по скорости движения. На самом деле оба автомобиля ехали с одной скоростью, поэтому и прибыли на место одновременно.
• Возможно, что одинаковое время прибытия автомобилей объясняется образовавшейся на дороге пробкой, в результате которой второй водитель смог догнать первого.
• Из-за «рванного» темпа езды, постоянных перестроений и разной скорости водитель первой машины был вынужден постоянно терять от 0,5 до 1,5 секунд на каждое действие (перестроение или торможение). В результате суммарная потеря времени привела к одинаковой скорости со вторым водителем.

Комплекс мероприятий, направленных на уничтожение возбудителей инфекционных заболеваний и разрушение токсинов на объектах внешней среды, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Медицинское наблюдение за лицами, временно изолированными в связи с подозрением на инфекционное заболевание, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Неверно, что вода применятся при тушении …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• деревянных строений
• нефтебаз и разливах нефтепродуктов
• лесных пожаров

Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, – это лесной …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Один из ваших родственников внезапно заболел гриппом, измерение температуры показало температуру тела больного – 37,4 градуса. Пришедший на осмотр врач выписал жаропонижающее лекарство, но забыл уточнить, при какой температуре тела его принимать. По вашему мнению, начиная с какой температуры можно пить жаропонижающие лекарства?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Жаропонижающие лекарства желательно принимать при температуре тела не ниже 38,5 градусов, так как данная температура показывает, что внутренние резервы организма включились в борьбу с инфекцией
• Сбивать температуру и давать больному жаропонижающие лекарства не имеет смысла, даже если температура тела больного будет гораздо выше 38,5 градусов, так как организм должен сам справиться с инфекцией
• Сбивать температуру нужно при любой повышенной температуре, руководствуясь исключительно просьбами больного, так как он лучше знает свой организм

Основополагающий методологический принцип теории безопасности жизнедеятельности – это принцип …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Простейшее средство защиты органов дыхания – это … повязка

Тип ответа: Текcтовый ответ

Расположите в правильной последовательности виды чрезвычайных ситуаций, от большей к меньшей степени опасности:

Тип ответа: Сортировка

• 1 авария
• 2 отказ
• 3 инцидент
• 4 катастрофа

Расположите в правильной последовательности химические вещества, от наиболее опасных для человека к менее опасным:

Тип ответа: Сортировка

• 1 ботулотоксин
• 2 рицин
• 3 тетродоксин
• 4 зарин

Расположите в хронологической последовательности образование организаций, систем мероприятий и органов власти в сфере гражданской обороны (ГО) и чрезвычайных ситуаций (ЧС):

Тип ответа: Сортировка

• 1 Российский корпус спасателей
• 2 Министерство РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России)
• 3 Государственный комитет РСФСР по чрезвычайным ситуациям
• 4 Местная противовоздушная оборона

Установите последовательность действий, которые необходимо предпринять при подозрении на наличии у человека вирусной инфекции:

Тип ответа: Сортировка

• 1 изолировать больного в отдельной комнате
• 2 вызвать врача
• 3 померить температуру
• 4 успокоить больного

Установите соответствие между другими дисциплинами и наличием / степенью их связи с Безопасностью жизнедеятельности (БЖД):

Тип ответа: Сопоставление

• A. Экология
• B. Русский язык
• C. Математика
• D. прямая связь с БЖД и последовательность
• E. нет связи с БЖД и последовательности
• F. косвенная связь с БЖД и последовательность

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Дегазация
• B. Дезактивация
• C. Дезинфекция
• D. обезвреживание или удаление с поверхности отравляющих веществ
• E. удаление радиоактивных веществ с зараженной территории
• F. мероприятия, направленные на уничтожение возбудителей инфекционных заболеваний

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Конвекция
• B. Испарение
• C. Конденсация
• D. перенос теплоты или электрических зарядов движущейся средой
• E. переход твердых и жидких тел в соответствующее им газообразное состояние
• F. переход вещества в жидкое или твердое состояние из газообразного

Установите соответствие поражающих факторов чрезвычайных ситуаций и их характеристик:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Механическое воздействие
• B. Термическое воздействие
• C. Радиационное воздействие
• D. разрушения или повреждения биологических организмов, материальных объектов
• E. перегрев и последующие биохимические изменениями верхних слоев кожи
• F. проникающее излучение и радиоактивное заражение

Установите соответствие фитотоксикантов и их воздействия на растения:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Гербициды
• B. Десиканты
• C. Дефолианты
• D. поражают травяную растительность, злаковые и овощные культуры
• E. высушивают растительность
• F. вызывают опадение листвы

Человек работает каждый день дистанционно, из дома. Его работа связана с интеллектуальной деятельностью (обработка и анализ данных на компьютере). Объясните, какие физиологические изменения происходят с человеком при умственном труде?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• При продолжительном умственном труде у человека повышается частота пульса, уменьшается наполнение сосудов мозга, понижается артериальное давление.
• При продолжительном умственном труде у человека замедляется частота пульса, увеличивается наполнение сосудов мозга, повышается артериальное давление.
• При продолжительном умственном труде у человека не происходит никаких существенных изменений. Такие параметры, как частота пульса, степень наполнения сосудов мозга и артериальное давление, могут колебаться в обычных для этого человека пределах.