Данная работа сдана всего один раз, все ответы полные и максимально развернутые.
Цена такой же, но уникальной работы для Вас - 650 рублей. Обращайтесь в личные сообщения!
Эта работа написана мной, сумма баллов полученных за работу 45 баллов (отлично). Внутри ответы на все задания абсолютно правильные.
Забирайте переделывайте немного и можете сдавать :)
___
напоминаю! Если Вы скачали неполную версию или не ту что вам нужно из магазина готовых работ. Обращайтесь в лс, я либо скину Вам нужную версию (все на руках есть) либо СДЕЛАЮ АБСОЛЮТНО БЕСПЛАТНО!
Задание проверяется преподавателем. Для получения оценки загрузите свою работу в систему. Максимальный балл за задание 45 баллов.
1) Протестируйте двух респондентов (представителей помогающих профессий) с помощью 4 – 5 методик. Методики должны быть направлены на:
а) исследование уровня стресса;
б) исследование уровня эмоционального выгорания;
в) исследование особенностей совладающего поведения (копинг-стратегий);
г) методика, которую вы посчитаете необходимой для получения более полной картины.
2) Обобщите, проанализируйте, соотнесите между собой полученные результаты и опишите их
3) Разработайте краткие рекомендации по результатам исследования:
а) для респондента;
б) касающейся дальнейшей работы с респондентом (мишени и стратегии психологической интервенции).
Отрывок из работы!
Протестируйте двух респондентов (представителей помогающих профессий) с помощью 4 – 5 методик.
а) исследование уровня стресса.
Шкала психологического стресса, PSM-25
Авторы: R. Tessier, L. Lemyre, L. Fillion (1990)
Адаптация: Н. Е. Водопьянова (2009)
б) исследование уровня эмоционального выгорания;
Диагностика уровня эмоционального выгорания
Автор: В. В. Бойко (1996)
в) исследование особенностей совладающего поведения (копинг-стратегий)
Исследование особенностей совладающего поведения: «Способы совладающего поведения» Лазаруса.
Автор: Р. Лазарус.
г) методика, которую вы посчитаете необходимой для получения более полной картины.
Шкала эмоциональной возбудимости, ШЭВ
Автор: В. Брайтвайт (V. Braithwaite, 1987)
Адаптация: А. А. Рукавишников, М. В. Соколова (1996)
Два респондента:
Респондент Ирина: Психолог, доцент кафедры психологии, 36 лет.
Респондент Андрей: Психолог-консультант, тренер, коучер, 31 год.
Задание 2.
Обобщите, проанализируйте, соотнесите между собой полученные результаты и опишите их.
а) исследование уровня стресса.
Шкала психологического стресса, PSM-25
Респондент Ирина. Результаты:
Показатель психической напряженности – 156 баллов.
Высокий уровень стресса. ППН больше 155 баллов – высокий уровень стресса, свидетельствует о состоянии дезадаптации и психического дискомфорта, необходимости применения широкого спектра средств и методов для снижения нервно-психической напряженности, психологической разгрузки, изменения стиля мышления и жизни.
Респондент Андрей. Результаты:
Продолжение в документе!