Ресурс рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг

Актуальность настоящего исследования обусловлена тем обстоятельством, что в современной науке в настоящее время присутствует тенденция изучения особенностей воздействия рекламы на сознание и поведение людей.
На данный период многие культурно-досуговые технологии передаются через рекламу. Ведь реклама все более влияет на различные сферы жизни общества, популяризуя те или иные формы поведения. Следовательно, именно благодаря изучению особенностей функционирования СМИ, можно определить, как реклама воздействует на личность человека.
Основное предназначение использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг – быть эффективным механизмом государственной досуговой политики.
В новых рыночных условиях организации культуры перестали рассматривать себя как замкнутые системы, реализующие исключительно государственные планы с помощью бюджетных средств, а обратились к изучению потребительского спроса, сегментированию рынка и диверсификации деятельности. Ориентация на потребителя стала одной из главных стратегий их деятельности. Деятельность культурно-досуговых организаций главным образом направлена на предоставление разнообразных способов удовлетворения непрерывно меняющихся духовных потребностей населения.
Однако практика реального применения рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг не столь оптимистична, в связи с чем в Концепции содействия развитию культурно-досуговой деятельности в Российской Федерации определении ряд приоритетов ее развития.
Во многом указанное обстоятельство вызвано недостаточным уровнем изученности феномена использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг, несмотря на возросшее внимание в последнее время к этой научной проблеме отечественных и зарубежных специалистов.
Как известно, наиболее быстрыми темпами в нашем мире развивается досуговое пространство, поэтому изучение использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг представляет собой актуальность. Также в данной ситуации эффективным инструментом воздействия на аудиторию является реклама различных видов досуга.
Актуальность использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг как механизма регулирования поведения личности обусловлена тем, что она способна изменять аксиологические ориентации населения, выступать как действенное средство социализации личности, привлекать общественность к проблемам досуга.
Информация, передаваемая с помощью использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг, может охватывать самый широкий круг проблем, что подтверждает большую значимость такой рекламы в социокультурном пространстве.
Отсюда объясним тот интерес, который высказывают к данной области современные ученые, среди которых много известных и в науке имен.
Степень разработанности проблемы.
Теории и методологии изучения использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг посвящено небольшое количество работ не только в России, но и за рубежом. Это можно объяснить сравнительно молодым возрастом такой рекламы. Социологию рекламы рассматривают в рамках структурно-функциональной, интеракционистской и «объединительной» парадигм социологии.
Изучение сущности использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг, целей, направленности, функций проведено в работах М.И. Пискуновой, Л. П. Федотовой, О.О. Савельевой, И.М. Синяевой, А.А. Федотовских, О.Ю. Голуб, Б.Р. Мендель, Л.М. Дмитриевой.
Обращение к этой теме в настоящем исследовании было обусловлено несколькими причинами. Главная из которых заключается в том, что в работах, посвященных теоретическим и практическим вопросам изучения особенностей использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг, нет единого мнения по данному поводу.
Следовательно, настоящая работа представляет собой опыт классификации многочисленных подходов к трактовке этой проблемы, получивших развитие в отечественной и зарубежной социологии.
Объект исследования: реклама культурно-досуговых услуг как научный феномен.
Предмет исследования: процесс использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг.
Цель исследования состоит в том, чтобы на основе изучения, критического анализа, обобщения, методологического и теоретического осмысления современного состояния проблемы использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг составить целостное представление об особенностях данного феномена.
Задачи исследования:
- проанализировать современные теории понимания сути феноменов «реклама», «реклама культурно-досуговых услуг», «рекламные технологии»;
- выявить различные способы классификации феномена «рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг»;
- изучить структуру и составляющие данного понятия;
- определить значение феномена «рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг»;
- провести эмпирическое исследование использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг.
Гипотеза исследования строится на предположении, согласно которому процесс использования рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг позволяет привлечь дополнительное внимание населения к этим услугам, что повысить рентабельность тех или иных культурно-досуговых проектов.
Методы исследования включали: анализ и обобщение научной литературы; синтез, дедукцию, индукцию, сопоставительно-функциональный метод, текстуальный анализ, семиотический метод, системно-структурный метод, описательный метод, методы феноменологического и структурно-функционального анализа рекламного контента, эмпирический метод.
Структура: введение, две главы, заключение, список литературы и приложения составили содержание работы.

Введение 3
Глава I. Теоретические основы рекламных технологий в продвижении культурно-досуговых услуг 7
1.1. Понятие рекламных технологий 7
1.2.Использование рекламных технологий в культурно-досуговой сфере 14
Глава II. Использование рекламных технологий в культурно-досуговой сфере 25
2.1. Цели и задача эмпирического исследования 25
2.2. Анализ результатов деятельности 26
Заключение 44
Список использованной литературы 45
Приложение 1.