Организация и проведение спортивных праздников, фестивалей, состязаний с различными возрастными категориями

Объектом курсовой работы выступает спортивный праздник. 

Предметом работы является организация спортивных праздников и фестивалей с учётом возрастных особенностей. 

Цель исследования – изучить процесс организации и проведения спортивных праздников и фестивалей с учётом возрастных особенностей участников. 

Поставлены следующие задачи исследования:

– изучить историю проведения массовых мероприятий в России;

– определить виды спортивных праздников;

– сформулировать принципы организации спортивных праздников и фестивалей;

– провести исследование изучения корреляции эффективности между спортивными мероприятиями, проведёнными при учёте возрастных особенностей участников и без. 

Гипотеза исследования: проведение спортивных событий, фестивалей и праздников во многом зависит от того, насколько учитывается возрастной аспект при организации мероприятий. 

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 7

1.1. Востребованность массовых спортивных мероприятий в России 7

1.2. Виды спортивных праздников 13

1.3. Организация спортивных праздников и фестивалей с учётом возрастных особенностей участников 16

ГЛАВА 2. Цель, задачи, методы и организация исследования 22

2.1. Цель и задачи исследования 22

2.2. Методы исследования 22

2.3. Организация исследования 23

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28

Приложение А 30

1. Алтухов, С. В. Менеджмент спортивных мероприятий: как организовать чемпионат мира?: от идеи до пьедестала: учебник для студентов высших учебных заведений. – Москва: Юнити, 2021. – 375 с. 

2. Бикеева, А. С. Организация новогоднего праздника для детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст]: игры, сценарии, веселые задания, забавные поделки: методическое пособие: 0+. – Москва: Владос, 2018. – 93 с. 

3. Григорьева, И. В. Физическая культура. Адаптивная физическая культура в вузе: учебное пособие. – Воронеж: Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г. Ф. Морозова, 2019. – 108 с. 

4. Данилов, Р. С. Методика организации и проведения соревнований по спортивным играм [Текст]: учебное пособие для студентов, обучающихся в Институте физической культуры и спорта. – Саратов: Изд–во Саратовского ун–та, 2017. – 45 с. 

5. Детский спортивный фестиваль как форма органиции летнего досуга детей и подростков [Текст]. – Омск: ФГБОУ ВО СибГУФК, 2017. – 103 с. 

6. Добрынин, С. А. Основы режиссуры спортивно–художественных представлений: учебное пособие. – Улан–Удэ: Издательско–полиграфический комплекс ФГБОУ ВО ВСГИК, 2020. – 49 с. 

7. Зайцева, Н. В. Подготовка и проведение спортивно–массовых мероприятий [Текст]: учебно–методическое пособие. – Магадан: СВГУ, 2018. – 119 с. 

8. Зиганшин, О. З. Организация и судейство спортивных соревнований в избранном виде спорта (футбол, хоккей, хоккей с мячом): учебно–методическое пособие для обучающихся образовательных организаций высшего образования физкультурного профиля. – Хабаровск: ДВГАФК, 2020. – 131 с. 

9. Кудашова, Л. Т. Формирование зрелищности спортивного праздника: теория и практика [Текст]: учебное пособие. – Санкт–Петербург: Изд–во Санкт–Петербургского гос. экономического ун–та, 2018. – 80 с. 

10. Кылосов, А. А. Региональные аспекты оргнанизации спортивной подготовки и физической рекреации населения [Текст]: (на примере Вологодской области): учебное пособие. – Череповец: Череповецкий государственный университет, 2017. – 65 с. 

11. Организация досуговых мероприятий: учебник. / Б. В. Куприянов, О. В. Миновская, Л. С. Ручко и др. ; под редакцией Б. В. Куприянова. – 4–е изд., стер. – Москва: Академия, 2019. – 283 с. 

12. Организация спортивно–зрелищных мероприятий [Текст]: учебник для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению подготовки "Физическая культура". – Москва: Академия, 2017. – 205 с. 

13. Паничева, А. К. Социально–культурная деятельность [Текст]: учебное пособие. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2019. – 348 с. 

14. Плотников, А. В. Особенности организации массового зрелища: региональный аспект / А. В. Плотников, В. О. Самарцева // Национальное культурное наследие России: региональный аспект: материалы VI Всероссийской научно–практической конференции в рамках VII Всероссийского конкурса–фестиваля исполнителей и балетмейстеров народного танца имени Геннадия Власенко, 29 марта 2018 г.. – Самара: СГИК, 2018. – С. 306–311. 

15. Сорокин, С. Э. Социальная миссия федеральных университетов. Практики воспитательной работы: монография. – Архангельск: САФУ, 2020. – 331 с. 

16. Столяров, В. И. Инновационные направления, формы и методы физкультурно–спортивной работы с населением (отечественный и зарубежный опыт). Ч. I [Текст]: монография. – Москва: Русайнс, 2017. – 158 с. 

17. Чубатова, Г. В. Организация спортивно–зрелищных мероприятий: учебно–методическое пособие. – Казань: ООО "Олитех", 2019. – 59 с.